[ad_1]

మిచెల్ థాంప్సన్ హాల్ మరియు ఆమె కుమారుడు ప్రతిరోజు 40 మైళ్లు ప్రత్యేక పాఠశాలకు ప్రయాణిస్తారు. అట్లాంటా బోర్డ్ ఆఫ్ ఎడ్యుకేషన్ సెప్టెంబరులో ప్రతిపాదిత చార్టర్ స్కూల్ దరఖాస్తును తిరస్కరించినప్పటి నుండి వారు పాఠశాలకు హాజరవుతున్నారు.
హాల్, Tapestry అనే పబ్లిక్ చార్టర్ పాఠశాల మద్దతుదారు, APS తన కొడుకు యొక్క ప్రత్యేక విద్యా అవసరాలను తీర్చలేకపోయినందున ఆమె తన కొడుకును అట్లాంటా పబ్లిక్ స్కూల్ డిస్ట్రిక్ట్ నుండి అతని ప్రస్తుత పాఠశాలకు బదిలీ చేసినట్లు చెప్పారు.
“నిర్వాహకుల దృష్టిని ఆకర్షించడం మరియు IEP (వ్యక్తిగతీకరించిన విద్యా కార్యక్రమం) ప్రారంభించడం నిరాశపరిచే ప్రక్రియ మరియు చాలా సమయం పట్టింది” అని హాల్ చెప్పారు. “అతనికి అవసరమైన అన్ని వసతి మరియు సహాయక ప్రయత్నాలు కూడా మహమ్మారి ద్వారా అంతరాయం కలిగించాయి మరియు అంతరాయం కలిగించాయి.
“అతను పొందిన ప్రత్యేక విద్య మద్దతు సరిపోలేదు,” హాల్ చెప్పారు.
అదనంగా, హాల్ తన కొడుకు ప్రవర్తనలో మార్పులను మరియు APSకి హాజరైనప్పుడు మానసిక ఆరోగ్యం క్షీణించడాన్ని గమనించింది. అతని నాడీ సంబంధిత వైవిధ్యమైన అవసరాలను తీర్చడానికి ప్రత్యామ్నాయాన్ని కనుగొనవలసి ఉందని ఆమె చెప్పింది.
“పాఠశాలను ఇష్టపడే నా బిడ్డ ప్రతిరోజూ ఏడుస్తుంది. సరదాగా మరియు సహజంగా బయటికి వెళ్లే నా బిడ్డ అంతర్ముఖుడు మరియు నిరాశకు గురయ్యాడు” అని హాల్ చెప్పారు. “కాబట్టి మేము విద్యకు ప్రత్యామ్నాయాన్ని కనుగొనాలని నిర్ణయించుకున్నాము.”
క్లీవ్ల్యాండ్ క్లినిక్ ప్రకారం, న్యూరోడైవర్స్, న్యూరోడైవర్స్ లేదా న్యూరోడైవర్స్ అనే పదం మెదడు భిన్నంగా పనిచేసే వ్యక్తులను సూచిస్తుంది, కానీ అవి వైద్యపరమైన పదాలు కాదు. మెదడు ఎలా పని చేయాలో స్పష్టమైన ప్రమాణాలు లేనందున, ఈ పదబంధాన్ని ఉపయోగించడం వలన వ్యక్తులను సాధారణ లేదా అసాధారణంగా లేబుల్ చేయడాన్ని నివారించవచ్చు.
న్యూరోడైవర్స్ స్టూడెంట్స్కి సేవ చేయడానికి ఒక టేప్స్ట్రీ అప్రోచ్
టాపెస్ట్రీ పబ్లిక్ చార్టర్ స్కూల్స్ ప్రెసిడెంట్ మరియు సీఈఓ మాథ్యూ టైసన్ మాట్లాడుతూ, ప్రస్తుతం జిల్లా పాఠశాలల్లో ఉన్న మద్దతు కంటే భిన్నమైన న్యూరోడైవర్స్ విద్యార్థులకు బోధించడానికి టాపెస్ట్రీ ప్రత్యేకమైన విధానాన్ని కలిగి ఉందని అన్నారు.తాను విద్యా విధానాన్ని అవలంబిస్తున్నట్లు చెప్పారు.
“టాపెస్ట్రీ ప్రతి విద్యార్థి యొక్క అవసరాలపై దృష్టి సారించే వ్యక్తిగతీకరించిన విద్యా వాతావరణాన్ని అందిస్తుంది. నాడీ వైవిధ్యం పాఠశాల యొక్క ఫాబ్రిక్లో నిర్మించబడింది మరియు ఒక ఆలోచన కాదు,” అని టైసన్ చెప్పారు. “న్యూరోడైవర్స్ మరియు నాన్-న్యూరోడైవర్స్ విద్యార్థులు కలిసి బోధిస్తారు, పాఠశాల కార్యకలాపాల్లో పాల్గొంటారు మరియు కలిసి చేర్చబడతారు.”
Tapestry ప్రస్తుతం DeKalb కౌంటీ స్కూల్ డిస్ట్రిక్ట్లో ఒక స్థానాన్ని నిర్వహిస్తోంది మరియు APS సిస్టమ్లో పనిచేయడానికి అనుమతిని కోరుతోంది. అయితే, అట్లాంటా బోర్డ్ ఆఫ్ ఎడ్యుకేషన్ వారి దరఖాస్తును ఏకగ్రీవంగా తిరస్కరించింది.
“మేము వారి నిర్ణయం పట్ల నిరాశ చెందాము మరియు మాకు మద్దతు ఇచ్చిన 600 కంటే ఎక్కువ APS కుటుంబాలకు చింతిస్తున్నాము” అని టైసన్ చెప్పారు. “విభిన్న విద్యార్థి సంఘం యొక్క అవసరాలను తీర్చడానికి వారు ప్రయత్నిస్తున్నందున మేము APS మరియు ఇతర పాఠశాల జిల్లాలకు ఆస్తిగా ఉంటామని మేము ఇప్పటికీ నమ్ముతున్నాము.”
మిస్టర్ టైసన్, సున్నితమైన మరియు వైవిధ్యమైన విద్యార్థి సంఘం యొక్క అవసరాల గురించి బాగా తెలుసు, టాపెస్ట్రీ యొక్క పనిని నమ్ముతారు మరియు ఎనిమిది సంవత్సరాల క్రితం పాఠశాల యొక్క మొదటి వైస్ ప్రిన్సిపాల్గా పనిచేశారు.
“నేను నా కెరీర్ మొత్తంలో DeKalbలో పనిచేశాను మరియు మరింత న్యూరోడైవర్జెంట్ అభ్యాసకుల జీవితాలను ప్రభావితం చేసే మార్గం కోసం చూస్తున్నాను” అని టైసన్ చెప్పాడు. “నేను నలుగురు న్యూరోడైవర్స్ అబ్బాయిలలో పెద్దవాడిగా పెరిగాను మరియు నా బోధనా వృత్తిని స్వీయ-నియంత్రణ ప్రత్యేక విద్యా ఉపాధ్యాయుడిగా గడిపాను.”
స్పెషల్ ఎడ్యుకేషన్ విద్యార్థులు అట్టడుగున ఉన్నారని మరియు పాఠశాల సంస్కృతిలో చేర్చబడలేదని టైసన్ చెప్పారు. ఈ పద్ధతికి స్వస్తి చెప్పాలనే లక్ష్యంతో ఉన్నానని చెప్పారు.
“విద్యార్థులందరూ వారి ప్రత్యేక ప్రతిభకు సంబరాలు చేసుకోవాలి మరియు ఆ విద్యార్థులు వారి కలలను నిజమైన సమ్మిళిత వాతావరణంలో కొనసాగించేందుకు వీలుగా అన్ని పాఠశాలలు నిర్మించబడాలి” అని టైసన్ చెప్పారు. “న్యూరోడైవర్స్ అభ్యాసకుల అవసరాలను నిజంగా అర్థం చేసుకునే మరియు విలువైన పాఠశాలలకు మద్దతు ఇవ్వడమే నా లక్ష్యం, మరియు టాపెస్ట్రీ ఆ పాఠశాల.”
Tapestry యొక్క చార్టర్ దరఖాస్తును APS ఎందుకు తిరస్కరించింది
పాఠశాల బోర్డులోని పలువురు సభ్యులు వ్యాఖ్య కోసం చేసిన అభ్యర్థనలకు స్పందించలేదు.
అయినప్పటికీ, అట్లాంటా స్కూల్ డిస్ట్రిక్ట్ 3 యొక్క కొత్త స్కూల్ బోర్డ్ మెంబర్గా ఎంపిక కావడానికి ముందు decaturish.comకి ఇచ్చిన ఇంటర్వ్యూలో కెన్ జెఫ్ ఇలా అన్నాడు: తల్లిదండ్రులు తమ పిల్లలకు తగిన సేవలను పొందడానికి తరచుగా పైకి వెళ్ళవలసి వస్తుంది. వారి పిల్లలకు న్యాయవాదులుగా ఏజెన్సీ నిరాకరించబడిన తల్లిదండ్రులకు ఇది నాటకీయ ఈక్విటీ చిక్కులను కలిగి ఉంది. ”
ఎడ్యుకేషన్ లాభాపేక్ష లేని ఎగ్జిక్యూటివ్ డైరెక్టర్ జెఫ్ మాట్లాడుతూ, ప్రత్యేక విద్యా ఉపాధ్యాయుల స్థిరమైన ఖాళీలను పరిష్కరించడం ఒక ప్రారంభ స్థానం.
“మా బ్యూరోక్రసీని క్రమబద్ధీకరించడం ద్వారా మేము ఉపాధ్యాయులలో పెట్టుబడి పెట్టాలి మరియు వారు నిర్వహించే కేసులలో మరియు వారు తమ విద్యార్థులను ఎలా నిర్వహించాలో వారికి మరింత చెప్పాలి” అని జెఫ్ చెప్పారు. “వ్యవస్థలోని పెద్దలకు వారి వ్యక్తిగత విద్యా ప్రయాణానికి మద్దతునిచ్చేలా చూసే ఈ జనాభాకు సేవ చేయడానికి మేము అన్ని ఎంపికలను స్వీకరించాలి.”
సెప్టెంబరు 5 నాటి అట్లాంటా స్కూల్ బోర్డ్ మీటింగ్ మినిట్స్ ప్రకారం, కింది కారణాల ఆధారంగా టేప్స్ట్రీ దరఖాస్తును తిరస్కరించడానికి పత్రం సిఫార్సు చేసిన చర్యను కలిగి ఉంది:
– గణనీయమైన సంఖ్యలో పాఠశాలలు ప్రస్తుతం ఉపయోగించబడవు.
– ప్రస్తుత సిబ్బంది కొరత పాఠశాల జిల్లా ప్రత్యేక విద్యా విభాగాలపై ప్రభావం చూపుతుంది
– DeKalb స్థానాల్లో జనాభా సమానత్వాన్ని కొనసాగించడంలో సవాళ్లను పరిగణనలోకి తీసుకునే టాపెస్ట్రీ యొక్క సామర్థ్యం
స్కూల్ బోర్డ్ నిర్ణయానికి ప్రతిస్పందనగా, టైసన్ టాపెస్ట్రీ చాలా వైవిధ్యమైన విద్యార్థుల జనాభాకు ప్రాతినిధ్యం వహిస్తుందని మరియు అట్లాంటా బోర్డ్ ఆఫ్ ఎడ్యుకేషన్ యొక్క సిఫార్సులు వాస్తవాలను తప్పుగా సూచిస్తున్నాయని చెప్పాడు.
“జిల్లా అంతటా రిక్రూట్ చేయడానికి మేము చేయగలిగినదంతా చేస్తున్నాము.” గణనీయమైన సంఖ్యలో విద్యార్థులు నల్లగా లేదా తెల్లగా ఉండరని APS గుర్తించలేదని, ఫలితంగా వక్రీకృత ప్రాతినిధ్యం ఏర్పడుతుందని టైసన్ చెప్పారు. “అంతేకాకుండా, 40% మంది విద్యార్థులను మేము గుర్తించలేము. అసంపూర్ణ డేటాను ఉపయోగించి ఉచితంగా లేదా తగ్గించిన భోజనానికి అర్హులు, ఇది సరికాని ప్రెజెంటేషన్కు సమానం,” అని టైసన్ చెప్పారు.
అట్లాంటా స్కూల్ బోర్డ్ చార్టర్ స్కూల్ను తిరస్కరించడం ఒక పెద్ద సమస్యను సూచిస్తోందని మరియు న్యూరోడైవర్స్ విద్యార్థులకు వసతి కల్పించడంలో ఎటువంటి సంబంధం లేదని హాల్ చెప్పారు.
“వారు ఎప్పుడూ ప్రత్యేక విద్యపై ఆసక్తిని వ్యక్తం చేయలేదు లేదా న్యూరోడైవర్స్ విద్యార్థులకు మద్దతు ఇవ్వలేదు” అని హాల్ చెప్పారు. “బోర్డు కొత్త చార్టర్తో పాలుపంచుకోవాలనుకోలేదు. వారు సూపరింటెండెంట్ను తొలగించడంలో చాలా నిమగ్నమయ్యారు. APS రూలింగ్ సున్నితమైన మరియు విభిన్న విద్యార్థి సంఘం యొక్క అవసరాలను పరిష్కరిస్తుందని నేను నమ్ముతున్నాను. దీనికి దీనితో సంబంధం లేదని నేను నమ్ముతున్నాను. మరియు పనిచేయని పాఠశాల వ్యవస్థతో చేయవలసిన ప్రతి పని.”
న్యూరోడైవర్స్ APS విద్యార్థుల కోసం తదుపరి దశలు
వారి దరఖాస్తు తిరస్కరించబడిన తర్వాత, టాపెస్ట్రీ నిర్వాహకులు దాని పరిధిని విస్తరించడానికి కొత్త మార్గాలను కనుగొనాలని ఆశిస్తున్నారు.
“టాపెస్ట్రీ కమిటీ ఇంకా తదుపరి చర్యలను పరిశీలిస్తోంది,” అని టైసన్ చెప్పారు. “బోర్డు ప్రతిరూపణపై దృష్టి సారించింది మరియు మా మోడల్ను మెట్రో అట్లాంటా కమ్యూనిటీలుగా విస్తరించడానికి అన్ని ప్రత్యామ్నాయాలను పరిశీలిస్తోంది.”
ప్రస్తుతానికి హాల్ రోజువారీ ప్రయాణాన్ని కొనసాగిస్తున్నప్పటికీ, APSకి ఇప్పటికీ టాపెస్ట్రీ సరైన పరిష్కారం అని ఆయన అన్నారు.
“తమ ఉత్పత్తులకు టేప్స్ట్రీని జోడించడం అనేది చేర్చడంపై వారి దృష్టిని మరింత పెంచడానికి ఒక మార్గం” అని హాల్ చెప్పారు. “టాపెస్ట్రీ అనేది నిరూపితమైన మోడల్ మరియు APS యొక్క విద్యా ఎంపికల మొజాయిక్కి గొప్ప అదనంగా ఉంటుందని మేము నమ్ముతున్నాము.”
సంబంధించిన
[ad_2]
Source link
