[ad_1]
విన్స్టన్-సేలం, N.C. – నార్త్ కరోలినాలో దాదాపు 200,000 మంది విద్యార్థులు ఉపాధ్యాయుల కోసం కష్టపడుతున్నారు.
మీరు తెలుసుకోవలసినది
- RAMSES ప్రోగ్రామ్ ప్రత్యేక విద్యా ఉపాధ్యాయులు కావాలనే లక్ష్యంతో మాస్టర్స్ డిగ్రీ విద్యార్థులకు ఉచిత ట్యూషన్‌ను అందిస్తుంది
- 45% ప్రభుత్వ పాఠశాలలు ప్రత్యేక విద్యా స్థానాల్లో ఖాళీలను నివేదించాయి
- ఉత్తర కరోలినాలో, 13% మంది విద్యార్థులు ప్రత్యేక విద్యను పొందుతున్నారు.
- కార్యక్రమం విన్స్టన్-సేలం స్టేట్ యూనివర్శిటీలో శరదృతువులో ప్రారంభమవుతుంది.
కత్రినా మెక్‌కాయ్-స్కాట్ మాట్లాడుతూ, 2000వ దశకంలో ఆటిజంతో బాధపడుతున్న తన కుమారుడు జన్మించినప్పుడు ప్రత్యేక విద్యా ఉపాధ్యాయురాలు కావడానికి తన ప్రయాణం ప్రారంభమైందని చెప్పారు.
“మీరు పాఠశాలలో ఉన్నప్పుడు, మీరు ప్రతిరోజూ చేసే పనిలో 100% సాంఘికీకరణ. కాబట్టి అతను బాగానే ఉంటాడు, అతను ఎప్పుడూ స్నేహశీలియైన పిల్లవాడు కాదు, అతను హమ్మింగ్ చేస్తాడు, అతను తిరుగుతున్నాడు, అతను తన స్లీవ్‌ను కొరుకుతున్నాడు, అతను ఈ విభిన్నమైన పనులను చేస్తున్నాడు.” పనులు చేసే పిల్లవాడిగా ఉండటం మంచిది. అది చాలా కష్టం” అని మెక్‌కాయ్ స్కాట్ చెప్పాడు.
త్వరలో కాబోతున్న తన 24 ఏళ్ల కొడుకును అతని ఉపాధ్యాయులు విజయవంతం చేయడానికి తప్పనిసరిగా ఏర్పాటు చేయలేదని ఆమె చెప్పింది.
ఆటిజం స్పెక్ట్రమ్‌పై కత్రినా మెక్‌కాయ్-స్కాట్ మరియు ఆమె కుమారుడు. (కత్రినా మెక్‌కాయ్ స్కాట్ సౌజన్యంతో)
“వాళ్ళు అతనిని లేబుల్ చేసినప్పుడు, వారు అతనిని కూడా తొలగించారు. కాబట్టి నేను ఎప్పుడూ “అది జరగదు” అని చెప్పే తల్లిగా ఉండవలసి వచ్చింది. లేదు, అతను అద్భుతమైనవాడు. మీరు అతన్ని గౌరవిస్తారు మరియు గౌరవిస్తారు. మీరు అతనికి చదువు చెప్పబోతున్నారు. నేను అతని కోసం పోరాడినట్లే మీరు అతని కోసం పోరాడండి. “నేను చాలా మంది ఉపాధ్యాయులతో చాలా వన్-వన్ సంభాషణలు చేయాల్సి వచ్చింది,” అని మెక్‌కాయ్-స్కాట్ చెప్పారు.
అతను కళాశాలలో ప్రవేశించినప్పుడు పోరాటం కొనసాగిందని, రెండు సంవత్సరాల క్రితం అతను విన్స్టన్-సేలం స్టేట్ యూనివర్శిటీ యొక్క మాస్టర్స్ ఇన్ ఎడ్యుకేషన్ ప్రోగ్రామ్‌లో ప్రత్యేక విద్యను బోధించడానికి ధృవీకరణ కోసం పని చేయడం ప్రారంభించాడని ఆమె చెప్పింది.
“నేను ఇక్కడ నిలబడాలి మరియు విస్తృతమైన ప్రత్యేక విద్య మేధో అవసరాలు కలిగిన శిశువుల కోసం పోరాడాలి” అని మెక్‌కాయ్-స్కాట్ చెప్పారు.
WSSU యొక్క మాస్టర్ ఆఫ్ ఎడ్యుకేషన్ ప్రోగ్రామ్‌లో జననం నుండి కిండర్ గార్టెన్ టీచర్, ఎలిమెంటరీ స్కూల్, మిడిల్ స్కూల్, స్పెషల్ ఎడ్యుకేషన్ మరియు హెల్త్ అండ్ ఫిజికల్ ఎడ్యుకేషన్‌తో సహా బహుళ వర్గాలు ఉన్నాయి.
అయితే, ప్రత్యేక విద్యా ఉపాధ్యాయులు దొరకడం కష్టం. మే 2023 నాటికి, అమెరికన్ కౌన్సిల్ ఆన్ ఎడ్యుకేషన్ ప్రకారం, 45% ప్రభుత్వ పాఠశాలలు ప్రత్యేక విద్యా స్థానాల్లో ఖాళీలను నివేదించాయి మరియు 78% మంది సిబ్బందిని నియమించుకోవడంలో ఇబ్బందులను నివేదించారు.
సంభావ్య ఉపాధ్యాయులు డిగ్రీని సంపాదించలేకపోవడానికి గల కారణాలలో పెరుగుతున్న ట్యూషన్ ఖర్చులు, పాఠశాల గంటలు మరియు తక్కువ వేతనాలు ఉన్నాయి. U.S. బ్యూరో ఆఫ్ లేబర్ స్టాటిస్టిక్స్ ప్రకారం, నార్త్ కరోలినా 2023లో సెకండరీ స్పెషల్ ఎడ్యుకేషన్ టీచర్లకు $53,330 చెల్లిస్తుంది. ఇది అత్యల్ప వేతనాలలో ఒకటి మరియు జాతీయ సగటు వేతనం $66,620, వెబ్‌సైట్ ప్రకారం.
WSSU యొక్క RAMSES (రెసిడెన్సీ మరియు అప్రెంటీస్ మోడల్: సపోర్టింగ్ ఈక్విటీ ఇన్ స్కూల్స్) ప్రోగ్రామ్ ఇప్పటికే బ్యాచిలర్ డిగ్రీని కలిగి ఉన్న విద్యార్థులకు స్కూల్ మాస్టర్ ఆఫ్ స్పెషల్ ఎడ్యుకేషన్ ప్రోగ్రామ్ ద్వారా నార్త్ కరోలినాలో వారి మొదటి లైసెన్స్‌ను పూర్తి చేస్తున్నప్పుడు మెంటర్‌షిప్ పొందే అవకాశాన్ని అందిస్తుంది. మార్గదర్శకత్వం పొందడంలో మేము విద్యార్థులకు మద్దతు ఇస్తాము. మరియు నాయకత్వ మద్దతు.
“నార్త్ కరోలినాలో కాదు, కానీ మాకు చాలా ఖాళీలు ఉన్నందున మరియు ఫెడరల్ చట్టం ప్రకారం వైకల్యాలున్న విద్యార్థులకు వికలాంగులకు ఎలా బోధించాలో తెలిసిన అర్హత కలిగిన ఉపాధ్యాయులచే బోధించబడాలి. కాబట్టి అక్కడ ఉపాధ్యాయుల సంఖ్య పెరుగుతోంది… ఇది అత్యవసరం ఎందుకంటే వికలాంగ విద్యార్థులకు అవసరమైన సహాయాన్ని అందించడానికి మాకు తగినంత ఉపాధ్యాయులు లేరు.” అని WSSU స్పెషల్ ఎడ్యుకేషన్ అసిస్టెంట్ ప్రొఫెసర్ ఏప్రిల్ వైట్‌హర్స్ట్ చెప్పారు.
నేషనల్ సెంటర్ ఫర్ ఎడ్యుకేషన్ స్టాటిస్టిక్స్ ప్రకారం, సుమారు 13% మంది విద్యార్థులు వికలాంగుల విద్యా చట్టం కింద విద్యనభ్యసించారు, అంటే రాష్ట్రంలోని సుమారు 200,000 మంది విద్యార్థులు నార్త్ కరోలినాలో ప్రత్యేక విద్యకు అర్హులు.
గత నవంబర్ నుండి WSSU పత్రికా ప్రకటన ప్రకారం, ఆఫీస్ ఆఫ్ స్పెషల్ ఎడ్యుకేషన్ ప్రోగ్రామ్స్ (OSEP) నుండి ఐదు సంవత్సరాలలో RAMSES అప్రెంటిస్‌షిప్ మరియు ట్రైనింగ్ ప్రోగ్రామ్‌లు మరియు ఇతర గ్రాంట్లలో పాఠశాల $1,172,722 అందించబడింది.
మియా థాంప్సన్-స్మిత్ RAMSES ప్రోగ్రామ్‌లో స్పెషల్ ఎడ్యుకేషన్ ఎడ్యుకేషన్‌లో మాస్టర్స్ డిగ్రీ అభ్యర్థి మరియు ప్రస్తుతం టీచర్ అసిస్టెంట్‌గా పనిచేస్తున్నారు.
“నేను వెళ్ళాను [teach] అసలు నాకు ఇంగ్లీషు టీచర్ కావాలనే కోరిక, సంగీతం కూడా చేయాలనే కోరిక ఉండేది. కాబట్టి ఇంగ్లీష్ మరియు కోరస్ నా బలమైన పాయింట్లు. మరియు, మీకు తెలుసా, ప్రభువు నన్ను వివిధ ప్రదేశాలకు పరిచయం చేసి, “సరే, మీకు తెలుసా, వారికి ఈ ప్రత్యేక దృష్టి అవసరం” అని నేను అనుకుంటున్నాను. మరియు మీరు ప్రత్యేక విద్య ద్వారా ఆ ప్రత్యేక దృష్టికి గురైనప్పుడు…” థాంప్సన్-స్మిత్ చెప్పారు.
మియా థాంప్సన్-స్మిత్ విద్యా విషయాలపై పని చేస్తుంది. (స్పెక్ట్రమ్ న్యూస్ 1/సిడ్నీ మెక్‌కాయ్)
థాంప్సన్-స్మిత్ కూడా ఒక తల్లి, ఆమె పిల్లలలో ఒకరికి ADHD ఉన్నట్లు నిర్ధారణ అయిన తర్వాత తన పిల్లల చదువుతో పోరాడుతోంది.
“నేర్చుకునే విషయానికి వస్తే, మాకు పక్షపాతాలు ఉన్నాయి మరియు చాలా మంది వ్యక్తులు మిమ్మల్ని ఈ ప్రత్యేక పెట్టెలో ఉంచి, ‘సరే, మీరు చేయగలిగినదంతా ఇదే, ఎందుకంటే వారు ఈ లేబుల్‌ని మీపై ఉంచారు. ‘మరియు లేబుల్‌లు అంతే. పరిమితులు మీదే. మిమ్మల్ని నిర్వచించడానికి మీకు లేబుల్ అవసరం లేదు’ అని థాంప్సన్-స్మిత్ చెప్పారు.
RAMSES ప్రోగ్రామ్‌లో భాగంగా, థాంప్సన్-స్మిత్ చెల్లింపు ట్యూషన్ మరియు ఫీజులు, తరగతి గదిలో ఏడాది పొడవునా అప్రెంటిస్‌షిప్, WSSU ట్యూటరింగ్, రైటింగ్, టెక్నాలజీ మరియు కౌన్సెలింగ్ సేవలు, అత్యవసర నిధుల కోసం దరఖాస్తు చేయడం మరియు మరిన్నింటిని అందిస్తుంది. ప్రోగ్రామ్ డెవలప్‌మెంట్‌కు మద్దతుగా నేషనల్ టీచర్ ట్రైనింగ్ సెంటర్ నుండి ప్రస్తుత గ్రాంట్ ఆమె పనికి నిధులు సమకూర్చడంలో సహాయపడుతుంది.
“ఈ RAMSES ప్రోగ్రామ్‌లో భాగమైనందుకు మరియు అది నాకు అందించిన నిజమైన ప్రయోజనాలకు మరియు ఈ ప్రోగ్రామ్‌లో ఆసక్తి ఉన్న ఇతరులను చేరమని సిఫారసు చేయగలిగినందుకు నేను ఎప్పటికీ చింతించను. నేను అలా అనుకోను. ఇది ఇప్పటివరకు గొప్ప అనుభవం, “థాంప్సన్-స్మిత్ అన్నారు.
ప్రోగ్రామ్ యొక్క మొదటి సంవత్సరం దాని ప్రయోజనాలను పెంచుకోవడానికి ఒక ప్రణాళికను అభివృద్ధి చేయడం గురించి వైట్‌హర్స్ట్ చెప్పారు. ఈ కార్యక్రమం శరదృతువులో ప్రారంభమవుతుంది.
“ఐదేళ్లలో, మేము 50 మంది విద్యార్థులను గ్రాడ్యుయేట్ చేస్తాము మరియు మా పాఠశాల వ్యవస్థకు 50 మంది ప్రతిభావంతులైన ఉపాధ్యాయులను చేర్చుకుంటాము” అని వైట్‌హర్స్ట్ చెప్పారు.
ప్రత్యేక విద్యా అంతరాలను పూరించడానికి ఎక్కువ మంది ఉపాధ్యాయులను సృష్టించడంతోపాటు, హెచ్‌బిసియులు మరింత మంది ప్రత్యేక విద్యా ఉపాధ్యాయులను విద్యా వ్యవస్థలోకి ప్రవేశించాలని ఆశిస్తున్నాయని వైట్‌హర్స్ట్ చెప్పారు.
[ad_2]
Source link
