కొత్త కనీస విద్యా ప్రమాణాల నిబంధనలు పబ్లిక్ హియరింగ్‌లో విమర్శించబడ్డాయి

GARRY RAYNO ద్వారా, InDepthNH.org

కాంకార్డ్ – బుధవారం పబ్లిక్ హియరింగ్‌లో రాష్ట్ర కనీస విద్యా ప్రమాణాలకు ప్రతిపాదిత మార్పుల గురించి సాక్ష్యమిచ్చిన దాదాపు ప్రతి ఒక్కరూ రాష్ట్రంలోని విద్యార్థులకు విద్యా అవకాశాలలో ప్రస్తుత అసమానతలను మరింత తీవ్రతరం చేస్తారని ఆందోళన వ్యక్తం చేశారు.

నిధులు ఆస్తి పన్నులపై ఆధారపడి ఉంటాయి కాబట్టి, విద్యార్థులు “పిన్ కోడ్ లాటరీ” బాధితులు, మరియు ప్రతిపాదిత మార్పులు పరిస్థితిని మరింత దిగజార్చుతాయని మిల్‌ఫోర్డ్ స్కూల్స్ సూపరింటెండెంట్ క్రిస్టీ మిచాడ్ చెప్పారు.

ఆమె మరియు అనేక ఇతర సాక్షులు ప్రతిపాదిత మార్పులు ప్రస్తుత కనీస ప్రమాణాలను తగ్గిస్తాయని, తరగతి పరిమాణ పరిమితులను తొలగిస్తాయని, అనేక ప్రమాణాలను తప్పనిసరి కాకుండా ఐచ్ఛికంగా మారుస్తాయని మరియు ధృవీకరించబడిన ఉపాధ్యాయులు మరియు నిపుణుల అవసరాన్ని తొలగిస్తాయని చెప్పారు.

ఈ ప్రతిపాదన రాష్ట్ర ప్రభుత్వ విద్యను వర్ణించే స్థానిక నియంత్రణను తొలగిస్తుందని, విద్య యొక్క ప్రైవేటీకరణ వైపు వెళుతుందని మరియు కొంతమంది “ప్రజా విద్య” గొప్ప సమీకరణం అని పిలిచే దానికి దూరంగా ఉంటుందని కొందరు భయపడ్డారు.

ఒక అధికారి స్టేట్ బోర్డ్ ఆఫ్ ఎడ్యుకేషన్‌కు చెప్పారు, ఇది 306 రూల్ లేదా కనీస ప్రమాణాలకు మార్పులపై నిర్ణయం తీసుకుంటుంది, ఈ మార్పులు రాబోయే దశాబ్దాలుగా న్యూ హాంప్‌షైర్‌లో విద్యను ప్రభావితం చేస్తాయని మరియు విద్యార్థుల జీవితాంతం ప్రభావితం చేస్తాయని అతను చెప్పాడు. చెవిటివాడు.

మరికొందరు అధ్యాపకులు మరియు ఇతర నిపుణుల నుండి కొన్ని ప్రతిపాదనలు కొత్త రౌండ్ పరిశీలనలో ముసాయిదా చేయబడ్డాయి అని చాలా మంది ప్రశ్నించిన తర్వాత, నిబంధనల యొక్క ప్రాథమిక ముసాయిదాలో బోర్డు ఎందుకు పాలుపంచుకోలేదని చెప్పారు.ఇది కౌన్సిల్ ముందు ఉన్న ప్రస్తుత ప్రతిపాదనలో చేర్చబడలేదని పేర్కొంది. . బోర్డుకు సమర్పించిన ముసాయిదా గత సెషన్‌లో విద్యా కమిషనర్ ఫ్రాంక్ ఎడెల్‌బ్లట్ ప్రతిపాదించిన చట్టాన్ని ప్రతిబింబిస్తుంది మరియు ప్రభుత్వ విద్యా వ్యవస్థ మరియు ప్రోగ్రామ్ ప్రాంతాలకు సంబంధించి కనీస ప్రమాణాలతో కూడిన కోర్టు తీర్పు ఫలితంగా స్థాపించబడింది. ఇది ప్రస్తుతం తగిన విద్యా అవసరాలు చాలా వరకు తీసివేయబడుతుంది, కానీ అది కాంగ్రెస్‌ను ఆమోదించడంలో విఫలమైంది.

రాష్ట్ర బోర్డు 2021 సవరించిన ప్రమాణాలను రూపొందించడానికి మాజీ డర్హామ్ కౌంటీ స్కూల్స్ కమీషనర్ ఫ్రెడ్ బ్రమంటే అధ్యక్షతన నేషనల్ సెంటర్ ఫర్ కాంపిటెన్సీ-బేస్డ్ లెర్నింగ్‌ని నియమించింది.

బ్రమంటే గత వేసవిలో సమర్పించిన మార్పులను రూపొందించడానికి ఏడుగురు సభ్యుల టాస్క్‌ఫోర్స్‌ను ఉపయోగించారు, అయితే సంస్థలు మరియు మీడియా సంస్థలు ప్రక్రియలో మరింత పారదర్శకత కోసం పిలుపునిచ్చాయి మరియు అధ్యాపకులు వారి స్వంత స్వతంత్ర సమీక్షను అందించారు. అదే సమయంలో, వీరితో అదనపు సెషన్ రెండవ సమూహం జరిగింది. అప్పుడు వారు బోర్డు ఆఫ్ డైరెక్టర్ల ముందు ప్రతిపాదనకు మార్పులను ప్రతిపాదిస్తారు.

బుధవారం రాష్ట్ర కమిషన్ ముందు జరిగిన బహిరంగ విచారణలో బ్రమంటే గ్రూప్ నుండి ప్రతిపాదన వచ్చింది.

“మేము మా పనిని బాగా చేసాము మరియు మొత్తం 30 (తిరిగి వ్రాసినవి) కలిపి చేసిన దానికంటే మరింత సమగ్రమైన ప్రయత్నానికి నాయకత్వం వహించాము,” అని బ్రమంటే విచారణ సందర్భంగా చెప్పారు.
న్యూ హాంప్‌షైర్ 12వ తరగతి వరకు కిండర్ గార్టెన్ కోసం సామర్థ్య-ఆధారిత అభ్యాస నమూనాను స్వీకరించడంలో దేశానికి నాయకత్వం వహించిందని, అయితే అనేక ఇతర రాష్ట్రాలకు ఓడిపోయిందని అతను పేర్కొన్నాడు.

“ఈ మార్పులు న్యూ హాంప్‌షైర్‌ను జాతీయ నాయకుడిగా దాని సరైన స్థానంలో ఉంచుతాయి” అని బ్రమంటే బోర్డుకు చెప్పారు. “ఇది విద్యార్థులకు వారి విద్యపై మరింత యాజమాన్యాన్ని ఇస్తుంది.”

ప్రతిపాదిత నిబంధనలకు మార్పులను ప్రతిపాదించే సమూహాలతో కలిసి పనిచేసిన స్కూల్ మేనేజ్‌మెంట్ అసోసియేషన్ ఎగ్జిక్యూటివ్ డైరెక్టర్ మార్క్ మెక్‌క్లైన్, ప్రతిపాదిత నిబంధనలకు మెరుగుదలలను బోర్డు పరిశీలిస్తుందని తాను ఆశిస్తున్నానని, అయితే తరగతి పరిమాణ పరిమితులను తొలగించడంపై ఆందోళన వ్యక్తం చేశారు. , మార్పులను ఎత్తి చూపారు. ప్రతిపాదిత నిబంధనలలో పాఠశాల విద్యను స్థాపించడానికి చాలా అవసరం. విద్యార్థి బడ్జెట్ మరియు షెడ్యూల్.

“ఈ రోజు రాష్ట్ర బోర్డు ముందు ఇది ఒక గొప్ప అవకాశం, మరియు రాష్ట్రవ్యాప్తంగా విద్యార్ధులను నేర్చుకునే మరియు అధ్యాపకులను శక్తివంతం చేయడానికి ఒక అద్భుతమైన ప్రయత్నానికి గొప్ప అవకాశం” అని మాక్లీన్ చెప్పారు.
ఈ ప్రతిపాదనల్లో రాజకీయ దురుద్దేశం ఉందని కొందరు అభిప్రాయపడ్డారు.

“ఏ రాజకీయ పార్టీ తమ విధానాలను ప్రచారం చేసుకోవడానికి సెక్షన్ 306 రాజకీయ ఆట స్థలం కాదు” అని కీన్‌తో కూడిన SAU29 సూపరింటెండెంట్ రాబర్ట్ ముర్రే అన్నారు.

“ఈ నియమం మన రాష్ట్ర విద్యా నాయకులపై ఉన్న అపనమ్మకాన్ని మరింత పెంచుతుంది.”

సర్వేలో పాల్గొన్న వారిలో 91% మంది ఫిబ్రవరిలో బోర్డుకు సమర్పించిన సవరణలకు మద్దతు ఇవ్వలేదని ఆయన చెప్పారు.

“ఈ మార్పు ప్రభుత్వ పాఠశాలల్లో చేరిన 160,000 కంటే ఎక్కువ మంది విద్యార్థులపై మాత్రమే కాకుండా వారి కుటుంబాలు, సిబ్బంది మరియు సంఘాలపై కూడా ప్రభావం చూపుతుంది” అని ముర్రే చెప్పారు.
N.H. లీగ్ ఆఫ్ ఉమెన్ ఓటర్ల వైస్ ప్రెసిడెంట్, హాప్‌కింటన్‌కు చెందిన జానెట్ వార్డ్ మాట్లాడుతూ ప్రజాస్వామ్యంలో ప్రభుత్వ పాఠశాలల పాత్ర గురించి ఆమె ఏమనుకుంటున్నారని గతంలో ఎడెల్‌బ్లట్‌ను అడిగానని, అయితే సమాధానం రాలేదు.

ఆమె సంస్థ ఈ సమస్యను పరిశీలించింది మరియు చాలా చర్చలు మరియు చర్చల తర్వాత, “ప్రభుత్వ పాఠశాలలు మన ప్రజాస్వామ్యానికి అవసరమని మేము విశ్వసిస్తున్నాము మరియు ప్రభుత్వ పాఠశాలలకు మద్దతు ఇవ్వడానికి ఓటు వేయాలని మేము విశ్వసిస్తున్నాము” అని చెప్పింది.
ఈరోజు, ఆమె ఎడెల్‌బ్లట్‌ను ఒక ప్రశ్న అడగాలనుకుంది. “మా ప్రభుత్వ పాఠశాలలను చాలా స్పష్టంగా మరియు నిర్మొహమాటంగా అణగదొక్కే విధంగా మీరు రూల్ 306లో మార్పులను ఎందుకు పరిశీలిస్తున్నారు?”

స్టేట్ బోర్డ్ ఆఫ్ ఎడ్యుకేషన్ ఛైర్మన్ డ్రూ క్లీన్ మాట్లాడుతూ, బోర్డు ఉద్దేశ్యం రూల్ మార్పులపై సాక్ష్యం వినడం, సంభాషణ చేయడం కాదు, మరియు వార్డ్ సంభాషణను ఆశించడం లేదని అన్నారు.

SAU 19 సూపరింటెండెంట్ బ్రియాన్ బాల్కే, న్యూ బోస్టన్ నివాసి మాట్లాడుతూ, రాష్ట్ర డబ్బును ఆదా చేయడానికి బోర్డు నిబంధనలను మార్చడాన్ని పరిశీలిస్తున్నట్లు అంచనా.

“సైద్ధాంతికంగా మరియు తాత్వికంగా, విద్య నిధుల పరంగా రాష్ట్రం యొక్క సంభావ్య బాధ్యతను తగ్గించడమే లక్ష్యం అని మీరు వాదించవచ్చు” అని బాల్కే చెప్పారు. “ఆవరణ ఏమిటంటే, మీరు ప్రమాణాలను తగ్గిస్తే, రాష్ట్రం చెల్లించాల్సిన మొత్తం కూడా తగ్గుతుంది.”
గోఫ్‌స్టౌన్‌కు చెందిన ఆడమ్ ఓస్బర్న్ ఇలాంటి భావాలను ప్రతిధ్వనించారు, ప్రమాణం అంతటా “తప్పక”ను “మే”కి మార్చడం తప్పనిసరి కాకుండా ఐచ్ఛికం, ఆస్తి పన్నులను పెంచడం మరియు విద్యార్థుల ఖర్చులను తగ్గించడం సులభతరం చేస్తుందని చెప్పారు. లేదా వారు విద్యను ముగించినట్లయితే ప్రోగ్రామ్‌లను తగ్గించండి. మీరు ఆ అవకాశాలకు ప్రాప్యతను కోల్పోతారు.

అపరిమిత తరగతి పరిమాణాలు మరియు ధృవీకరించబడిన ఉపాధ్యాయులను నియమించాల్సిన అవసరం లేకుండా పాఠశాల జిల్లాల మధ్య అసమానతలను మరింత విస్తృతం చేస్తుందని, ఇది రాష్ట్రంలో చాలా కాలంగా ఫ్లాష్‌పాయింట్‌గా ఉందని ఆయన అన్నారు.

డీన్ కాస్కాడెన్, దీర్ఘకాల విద్యావేత్త, అతను లేక్‌సైడ్ కమ్యూనిటీలు మరియు సంపద-పేద కమ్యూనిటీలు రెండింటిలోనూ నివసించానని మరియు పనిచేశానని, సంపద-సంపన్నమైన కమ్యూనిటీలలోని విద్యార్థులకు అవకాశాలు పోల్చదగినవి.అది జరగదని అతను చెప్పాడు.

అన్ని పాఠశాల జిల్లాలకు ప్రమాణాలు ఉన్నందున ప్రమాణాలను తగ్గించడం లేదా ఏకపక్షంగా సెట్ చేయరాదని అసమానత ఒక కారణమని ఆయన అన్నారు.

“అన్యాయమైన వ్యవస్థ పని చేయడానికి 306 నియమం కీలకం” అని కాస్కాడెన్ చెప్పారు.

ప్రమాణాలను తగ్గించడం వల్ల కొంతమంది విద్యార్థులు యాక్సెస్‌ను కోల్పోతారని మిచాడ్ అంగీకరించారు.

“అవసరాలను తగ్గించడం వల్ల యాక్సెస్ మరియు అవకాశాలలో అసమానతలు పెరుగుతాయి, పిల్లలందరి భవిష్యత్తును ప్రమాదంలో పడేస్తుంది” అని ఆమె చెప్పారు. “పిల్లలు కస్టమర్లు కాదు. కుటుంబ వనరులు వారి విద్యను ప్రభావితం చేయడానికి మేము అనుమతించలేము.”
డోవర్ సిటీ స్కూల్ బోర్డ్ డైరెక్టర్ మైఖేలా డిమీటర్ కూడా మాట్లాడుతూ, స్థానిక ఆస్తి పన్నులు 70% ప్రభుత్వ విద్య ఖర్చులను కవర్ చేస్తాయి, అయితే రాష్ట్రం విద్యార్థులకు పూర్తి విద్య కోసం చెల్లించకుండా మినహాయిస్తుంది మరియు ప్రతిపాదిత నియమం గురించి ఆందోళన వ్యక్తం చేసింది.

మరియు అవి ప్రస్తుతం ఉన్న అసమానతలను మరింత తీవ్రతరం చేస్తాయని ఆమె అన్నారు. “ఇది విద్యా సంఘానికి తప్పుడు సందేశాన్ని పంపుతోంది” అని డిమీటర్ అన్నారు.

ప్రమాణాలు “నీళ్ళుగా” ఉన్నప్పుడు, ప్రతి జిల్లాలో వాటికి ఒకే అర్థం ఉండదు, “రాష్ట్రవ్యాప్తంగా ఈక్విటీని తగ్గించడం.”

NEA NH ప్రెసిడెంట్ మేగాన్ టటిల్ మాట్లాడుతూ, పునర్విమర్శ ప్రక్రియ ప్రారంభం నుండి చర్చల పట్టికకు రావడానికి అధ్యాపకులు పోరాడవలసి వచ్చింది.

“NEA-న్యూ హాంప్‌షైర్ మా అభిప్రాయాన్ని పంచుకోవడానికి మరియు అధ్యాపకుల స్వరాన్ని విస్తరించడానికి ప్రతి అవకాశాన్ని ఉపయోగించుకున్నప్పటికీ, న్యూ హాంప్‌షైర్ విద్యా శాఖ యొక్క ప్రస్తుత ప్రతిపాదన ప్రభుత్వ విద్యా నాయకులు లేవనెత్తిన ఆందోళనలను పరిష్కరిస్తుంది. మేము చాలా విషయాలను పరిష్కరించలేకపోయాము. ,” టటిల్ చెప్పారు. “విద్యార్థులు ఎక్కడ నివసించినా స్థిరంగా అధిక-నాణ్యత గల విద్యను అందజేసేందుకు రాష్ట్ర విద్యా శాఖ మరియు స్టేట్ బోర్డ్ ఆఫ్ ఎడ్యుకేషన్ స్టేక్‌హోల్డర్‌లు మరియు ప్రజలతో కలిసి పని చేయడం కోసం మేము ఎదురుచూస్తున్నాము. నేను సవరించిన సంస్కరణను రూపొందించాలనుకుంటున్నాను. ఇది.”

వీర్ యొక్క డేవిడ్ ట్రంబుల్ కమిటీకి ప్రతిపాదిత నియమం రాష్ట్ర విధానాన్ని మారుస్తుందని మరియు అది రాష్ట్ర కమిషన్ లేదా డిపార్ట్‌మెంట్ యొక్క పరిధి కాదని చెప్పారు.

“ఏ ప్రభుత్వ సంస్థ ఈ స్థాయిలో మార్పులు చేయదు,” అని అతను చెప్పాడు, “కళ, ఆరోగ్యం మరియు శారీరక విద్య ప్రమాణాలు తొలగించబడతాయి.”
ఇవి విద్యా విధాన మార్పులు, శాసనసభ మాత్రమే వాటిని చేయగలదని ట్రంబుల్ అన్నారు.

N.H. యునైటెడ్ ఫెడరేషన్ ఆఫ్ టీచర్స్ ప్రెసిడెంట్ డెబ్ హోవెస్ మాట్లాడుతూ, బెర్లిన్, బెడ్‌ఫోర్డ్ లేదా ఫ్రాంక్లిన్ అయినా, రాష్ట్రంలో ఎక్కడ నివసించినా విద్యార్థులను సమానంగా మరియు సముచితంగా చూసే ప్రమాణాలను గ్రానైట్ రాష్ట్రంలోని అన్ని పాఠశాలలు తప్పనిసరిగా ఏర్పాటు చేయాలని అన్నారు. విందామ్ లాగా.

కొత్త నియమాలు బెర్లిన్‌లోని విద్యార్థులకు విద్యను బెడ్‌ఫోర్డ్‌లో ఉన్నంత బలంగా చేయవని ఆమె చెప్పింది.

కీన్‌లోని ప్రభుత్వ పాఠశాల ఉపాధ్యాయుడు గ్రెగ్ లియోనార్డ్ మాట్లాడుతూ, బోర్డు కొత్త నిబంధనలను ఆమోదించినట్లయితే, అది “మా రాష్ట్ర పిల్లలకు కోలుకోలేని హానిని కలిగిస్తుంది” అని అన్నారు.
ప్రతిపాదిత మార్పులను సమర్థించేందుకు ఎలాంటి ఆధారాలు లేవని, వాటిని సవాలు చేసే అవకాశం ప్రజలకు లేదని ఆయన అన్నారు.

“మీరు న్యూ హాంప్‌షైర్ యొక్క ప్రజాస్వామ్య ప్రక్రియ యొక్క సుదీర్ఘ సంప్రదాయాన్ని మరియు విద్యపై స్థానిక నియంత్రణను దాటవేస్తున్నారు” అని అతను చెప్పాడు.

బుధవారం వాతావరణం కారణంగా, బోర్డ్ రూల్ 306 యొక్క మొదటి సగంపై వ్యాఖ్యానిస్తుంది, ఇది ప్రతిపాదిత మార్పుల యొక్క రెండవ భాగంలో పబ్లిక్ హియరింగ్ కోసం తెరవబడుతుంది, ఏప్రిల్ 11 మధ్యాహ్నం నుండి డిపార్ట్‌మెంట్ ఆఫ్ ఎడ్యుకేషన్ భవనం, 25 హాల్ St., కాంకర్డ్. మేము వ్యవధిని నిర్వహించడానికి ప్లాన్ చేస్తున్నాము. .

అడ్మినిస్ట్రేటివ్ రూల్స్‌పై జాయింట్ లెజిస్లేటివ్ కమిటీకి సమర్పించడానికి బోర్డు తుది నియమ మార్పులపై నిర్ణయం తీసుకోవాలి.

శాసన కమిటీలు రాష్ట్ర కమిటీలు ప్రతిపాదించిన నియమ మార్పులను బలవంతం చేయలేవు, కానీ వాటిని వ్యతిరేకించవచ్చు.

గ్యారీ రేనోని garry.rayno@yahoo.comలో సంప్రదించవచ్చు.