పబ్లిక్ హెల్త్ ప్రొఫెసర్ జాతీయ స్థాయిలో విద్యలో అగ్రగామిగా గుర్తింపు పొందారు

టెక్సాస్ A&M యూనివర్శిటీ స్కూల్ ఆఫ్ పబ్లిక్ హెల్త్ పర్యవేక్షక ప్రొఫెసర్ జెన్నిఫర్ గ్రిఫిత్ అసోసియేషన్ ఆఫ్ స్కూల్స్ అండ్ ప్రోగ్రామ్స్ ఆఫ్ పబ్లిక్ హెల్త్ (ASPPH) ద్వారా అండర్ గ్రాడ్యుయేట్ ఎడ్యుకేషన్‌లో ఎక్సలెన్స్ కోసం 2024 రీగెల్‌మాన్ అవార్డు గ్రహీతగా ఎంపికయ్యారు.

అండర్ గ్రాడ్యుయేట్ ప్రోగ్రామ్‌ను ప్రారంభించడం లేదా కొనసాగించడం, కమ్యూనిటీ భాగస్వాములు మరియు ఇతర విభాగాలతో కలిసి పని చేయడం మరియు విద్యార్థుల నుండి గౌరవం మరియు ఉత్సాహాన్ని సంపాదించడంలో ఆదర్శప్రాయమైన కృషిని ప్రదర్శించిన అధ్యాపక సభ్యునికి ఈ ప్రతిష్టాత్మక జాతీయ గౌరవం ఇవ్వబడుతుంది. మార్చి 21న వర్జీనియాలోని ఆర్లింగ్టన్‌లో జరిగే ASPPH వార్షిక సమావేశంలో Mr. గ్రిఫిత్ నగదుతో సహా అవార్డును అందుకుంటారు.

“అండర్‌గ్రాడ్యుయేట్ ఎడ్యుకేషన్‌లో ఎక్సలెన్స్ కోసం 2024 రిగెల్‌మాన్ అవార్డు గ్రహీతగా ASPPH ద్వారా గుర్తించబడటం గొప్ప గౌరవం” అని గ్రిఫిత్ చెప్పారు. “అండర్ గ్రాడ్యుయేట్ విద్యార్థులను చూడటం ప్రజారోగ్య రంగంపై వారి అభిరుచి మరియు ప్రేమను గుర్తించడం నా కెరీర్‌లో అత్యంత లాభదాయకమైన అంశం మరియు అది కొనసాగుతోంది. మద్దతు, మార్గనిర్దేశం చేసే ఆలోచనలు కలిగిన సహోద్యోగులతో నేను కృతజ్ఞతలు మరియు అదృష్టవంతుడిని. మరియు పరిశుభ్రత వృత్తిని అభివృద్ధి చేయడానికి ఈ ప్రయాణంలో నన్ను సవాలు చేయండి.

ప్రధాన వాస్తుశిల్పి

2014లో ప్రారంభించబడిన స్కూల్ ఆఫ్ పబ్లిక్ హెల్త్ యొక్క మొదటి అండర్ గ్రాడ్యుయేట్ ప్రోగ్రామ్ యొక్క ప్రధాన ఆర్కిటెక్ట్‌లలో గ్రిఫిత్స్ ఒకరు.

“బ్యాచిలర్ ఆఫ్ పబ్లిక్ హెల్త్ డిగ్రీ ప్రోగ్రామ్ యొక్క వ్యవస్థాపక అధ్యాపక సభ్యునిగా, డాక్టర్ గ్రిఫిత్ ప్రోగ్రామ్ యొక్క సంస్కృతి, గుర్తింపు, నిర్మాణం మరియు పాఠ్యాంశాలను స్థాపించడంలో విపరీతమైన ప్రభావాన్ని చూపారు” అని స్కూల్ ఆఫ్ పబ్లిక్ హెల్త్ డీన్ సీన్ గిబ్స్ చెప్పారు. “ఆమె పని ఈ డిగ్రీ ప్రోగ్రామ్ యొక్క పెరుగుదల, నాణ్యత మరియు స్థిరత్వానికి మద్దతు ఇవ్వడానికి గొప్ప మరియు సారవంతమైన భూమిని సృష్టించింది, కానీ పాఠశాల యొక్క తదుపరి అండర్ గ్రాడ్యుయేట్ ప్రోగ్రామ్ డిగ్రీ సమర్పణలు. ఆమె ఈ అవార్డుకు అర్హమైనదిగా చేసింది.”

గత దశాబ్దంలో పాఠశాల అండర్ గ్రాడ్యుయేట్ ప్రోగ్రామ్‌ల పెరుగుదలలో గ్రిఫిత్ నాయకత్వం కీలకపాత్ర పోషించింది. దాని ప్రారంభంలో, పాఠశాల ఒక అండర్ గ్రాడ్యుయేట్ ప్రోగ్రామ్‌లో 18 మంది విద్యార్థులను చేర్చుకుంది. 2023-24 విద్యా సంవత్సరం నాటికి, పాఠశాల 2,303 మంది విద్యార్థులతో మూడు అండర్ గ్రాడ్యుయేట్ డిగ్రీ ప్రోగ్రామ్‌లను అందిస్తుంది.

బలమైన ప్రోగ్రామ్ పునాది

గ్రిఫిత్ యొక్క ప్రయత్నాలు శ్రేష్ఠత, ఆరోగ్య సమానత్వం మరియు చేరికపై నిర్మించిన బలమైన, విద్యార్థి-కేంద్రీకృత విద్యా పునాదిని నిర్మించడంపై దృష్టి సారించాయి. ప్రోగ్రామ్ కౌన్సిల్ ఆన్ పబ్లిక్ హెల్త్ ఎడ్యుకేషన్ స్టాండర్డ్స్‌కు అనుగుణంగా ఉండేలా ఆమె ప్రారంభ పాఠ్యాంశాలు మరియు సామర్థ్య మ్యాపింగ్‌లో అధ్యాపకులకు నాయకత్వం వహించింది. ప్రోగ్రామ్ యొక్క ప్రారంభ స్టేట్ ఆఫ్ ది ఆర్ట్ మూల్యాంకన వ్యవస్థను అభివృద్ధి చేయడంలో కూడా ఆమె సహాయం చేసింది. ప్రోగ్రామాటిక్ అసెస్‌మెంట్ టూల్‌గా పనిచేస్తున్నప్పుడు విద్యార్థుల అభ్యాస అంతరాలను గుర్తించడానికి మరియు పరిష్కరించడంలో ఈ వ్యవస్థ అధ్యాపకులకు సహాయపడింది.

2019 నుండి 2023 వరకు విద్యా వ్యవహారాలకు పాఠశాల అసోసియేట్ డీన్‌గా పనిచేస్తున్నప్పుడు, పబ్లిక్ హెల్త్ లెర్నింగ్ ఎక్స్ఛేంజ్ (PHLEx) వంటి కార్యక్రమాలను విజయవంతం చేయడం ద్వారా కొత్త అండర్ గ్రాడ్యుయేట్ ప్రోగ్రామ్‌లలో అధ్యాపకులకు మద్దతు ఇవ్వడంలో గ్రిఫిత్ కీలక పాత్ర పోషించారు. ఈ చొరవ ఉత్తమ అభ్యాసాలను పంచుకోవడానికి సెమీ-ఫార్మల్ చర్చలు, నెట్‌వర్కింగ్ మరియు మార్గదర్శకత్వాన్ని ఉపయోగించింది. అదనంగా, ఆమె నిర్దిష్ట ఉపాధ్యాయులకు మద్దతు ఇవ్వడానికి నిధులను పొందింది, తద్వారా వారు బోధనా నైపుణ్యంపై పాఠశాల దృష్టిని బలోపేతం చేసే విద్యా వృత్తిపరమైన అభివృద్ధిలో పాల్గొనవచ్చు.

అద్భుతమైన విద్య

గ్రిఫిత్ మా అండర్ గ్రాడ్యుయేట్ కోర్సులలో నాణ్యమైన విద్యను అందించడానికి అంకితం చేయబడింది. పబ్లిక్ హెల్త్ ఫీల్డ్‌లో అందుబాటులో ఉన్న విస్తృత శ్రేణి వృత్తిపరమైన మార్గాలను విద్యార్థులతో పంచుకోవడానికి ఆమె తన ప్లాట్‌ఫారమ్‌ను ఉపయోగిస్తుంది, కెరీర్‌లకే కాకుండా ఒక వ్యక్తి యొక్క రోజువారీ జీవితంలో ప్రజారోగ్యం ఎలా కలుస్తుంది అనే దాని గురించి కూడా వారి కళ్ళు తెరిపిస్తుంది. ఇది ప్రజలకు కూడా తెరవబడుతుంది.

తరగతి గదిలో, గ్రిఫిత్ చురుకైన అభ్యాస వాతావరణాన్ని సృష్టించడానికి కృషి చేస్తాడు, ఇక్కడ విద్యార్థులు గౌరవించబడతారు మరియు హై-టెక్ మరియు నో-టెక్ విధానాలతో సహా గొప్ప, ఇంటరాక్టివ్ మరియు విభిన్న అనుభవాలలో పాల్గొంటారు. ఆమె “హై-టచ్” బోధనా విధానం దృష్టిని ఆకర్షించింది మరియు ఆమె టెక్సాస్ A&M యొక్క ఇన్నోవేటివ్ లెర్నింగ్ క్లాస్‌రూమ్ బిల్డింగ్ ఆపరేషన్ యొక్క మొదటి సెమిస్టర్‌లో బోధించడానికి ఎంపికైంది.

గ్రిఫిత్స్ కోర్సులో మోడలింగ్ విధానాన్ని పొందుపరిచారు, తద్వారా విద్యార్థులు కోర్సులో అధిక-వాటా ఉత్పత్తులను అభివృద్ధి చేయడానికి ముందు తక్కువ-స్థాయి అంచనాలలో భావనలను వర్తింపజేయవచ్చు. ఈ విధానంలో, గ్రిఫిత్స్ కోర్ కాన్సెప్ట్‌లను బోధిస్తుంది, రోజువారీ ఉదాహరణల ద్వారా భావనలను మోడల్ చేస్తుంది మరియు భావనలు మరియు జ్ఞాన బదిలీ యొక్క అనువర్తనాన్ని ప్రదర్శిస్తుంది.

ఆమె తన డిగ్రీ ప్రోగ్రామ్‌లో ఉద్దేశపూర్వకంగా బుకెండ్ కోర్సులను బోధిస్తుంది, అక్కడ ఆమె తన విద్యార్థుల పురోగతిని చూడవచ్చు. చాలా మంది మొదటి-సెమిస్టర్ ఫ్రెష్‌మెన్ గ్రిఫిత్ యొక్క ఒక-గంట సెమినార్ కోర్సు “కాన్సెప్ట్స్ ఆఫ్ పబ్లిక్ హెల్త్”లో నమోదు చేసుకున్నారు. అక్కడ, గ్రిఫిత్ ప్రజారోగ్యం యొక్క విస్తారమైన రంగాన్ని పరిచయం చేశాడు మరియు విద్యార్థుల భాగస్వామ్యం మరియు సమస్య-పరిష్కారం యొక్క నిరీక్షణను నొక్కి చెప్పాడు.

విద్యార్థులు క్యాప్‌స్టోన్ కోర్సులలో ఉన్నత తరగతి విద్యార్థులుగా నమోదు చేసుకుంటారు. ఈ కోర్సులో, ఆమె మరియు ఆమె తోటి అధ్యాపకులు ఒక కేస్ కాంపిటీషన్ ఫార్మాట్‌ను ఉపయోగిస్తున్నారు, దీనికి విద్యార్థులు జోక్యం ప్రతిపాదనలను రూపొందించి, వాటిని మూల్యాంకనం చేయవలసి ఉంటుంది. గ్రిఫిత్ ఈ కోర్సులో టీం టీచింగ్‌ను కూడా పొందుపరిచాడు, విద్యార్థులకు కన్వర్జెంట్ మరియు డైవర్జెంట్ ఇన్‌పుట్ మరియు ఫీడ్‌బ్యాక్‌తో బహుళ బోధకుల నుండి ఎలా వ్యవహరించాలో నేర్చుకునే అవకాశాన్ని అందిస్తుంది. ఈ అనుభవం విద్యార్థులు వృత్తిపరంగా వారు అనుభవిస్తున్న వాటిని అనుకరించడంలో మరియు అభిప్రాయ పురోగతిని అంచనా వేయడం మరియు అంచనా వేయడం నేర్చుకోవడంలో సహాయపడుతుంది.

బోధనా నైపుణ్యానికి ఆమె నిబద్ధత సంవత్సరాలుగా గుర్తించబడింది. ఆమె సర్వీస్ లెర్నింగ్ ఫ్యాకల్టీ ఫెలో (2014-2015)గా పేరు పొందింది మరియు యూనివర్సిటీ స్థాయిలో టెక్సాస్ A&M మాజీ స్టూడెంట్ అసోసియేషన్ యొక్క 2017 విశిష్ట సాఫల్య పురస్కారాన్ని అందుకుంది. 2021లో, గ్రిఫిత్‌ను టెక్సాస్ A&M విద్యార్థులు ఫిష్ క్యాంప్ పేరుతో సత్కరించారు, ఇది విశ్వవిద్యాలయం యొక్క కొత్త విద్యార్థుల ధోరణి అనుభవం.

ఉపాధ్యాయ శిక్షణ

గ్రిఫిత్స్ తన స్వంత వృత్తిపరమైన వృద్ధికి కట్టుబడి ఉంది మరియు కోర్సు పనితీరు లక్ష్యాలతో విద్యార్థుల అంచనాలను మిళితం చేసే ముగింపు-ఆఫ్-సెమిస్టర్ ప్రతిబింబ ప్రక్రియ ద్వారా నిరంతర అభివృద్ధి కోసం డేటాను క్రమం తప్పకుండా ఉపయోగిస్తుంది. ఈ డేటా కలయిక భవిష్యత్ కోర్సు ఆఫర్‌లలో చేర్చడానికి కార్యాచరణ ఆలోచనలను అందిస్తుంది.

తరువాతి తరం అధ్యాపకులను విజయం కోసం సిద్ధం చేయాలని కోరుతూ, డాక్టరల్ విద్యార్థులు కొన్ని అండర్ గ్రాడ్యుయేట్ కోర్సులలో లెక్చరర్ ఆఫ్ రికార్డ్‌గా పనిచేయాలని గ్రిఫిత్స్ వాదించారు. ఈ కొత్త బోధకులకు అధికారిక మార్గదర్శకత్వం మరియు మార్గదర్శక మద్దతును అందించడానికి ఆమె కృషి చేస్తుంది.

కనెక్షన్లు చేయండి

పబ్లిక్ హెల్త్ ప్రాక్టీస్ యొక్క పాఠశాల మాజీ అసోసియేట్ డీన్‌గా, Mr. గ్రిఫిత్ కమ్యూనిటీ ప్రాక్టీస్ భాగస్వాములతో అనేక సంబంధాలను కొనసాగిస్తున్నారు మరియు అండర్ గ్రాడ్యుయేట్ ప్రోగ్రామ్‌లు మరియు తరగతుల్లో వారి భాగస్వామ్యాన్ని ప్రోత్సహిస్తున్నారు. ఈ భాగస్వాములు విద్యార్థుల క్యాప్‌స్టోన్ కేసులకు స్ఫూర్తిని అందిస్తారు, వాటాదారులకు అంతర్దృష్టిని అందిస్తారు మరియు క్యాప్‌స్టోన్ కోర్సులకు న్యాయనిర్ణేతలుగా వ్యవహరిస్తారు.

ఆమె అధ్యాపక కమిటీలలో తన పని ద్వారా ఇతర టెక్సాస్ A&M పాఠశాలలు మరియు విశ్వవిద్యాలయాలతో ఇంటర్ డిసిప్లినరీ వంతెనలను కూడా నిర్మించింది. ఆమె సెంటర్ ఫర్ టీచింగ్ ఎక్సలెన్స్ మరియు యూనివర్శిటీ మాజీ డీన్ కార్యాలయంతో పాల్గొంది.

పాఠశాల అండర్గ్రాడ్యుయేట్ విద్య పట్ల గ్రిఫిత్స్ యొక్క అంకితభావం ప్రస్తుత మరియు మాజీ సహోద్యోగుల నుండి గౌరవాన్ని పొందింది.

“టెక్సాస్ A&Mలో అండర్ గ్రాడ్యుయేట్ పబ్లిక్ హెల్త్ ప్రోగ్రామ్‌ను సంభావితం చేయడం, ప్రారంభించడం, నిర్మించడం, నాయకత్వం వహించడం మరియు మెరుగుపరచడంలో సహాయపడటానికి ఆమె అధ్యాపక పాత్ర నుండి 10 సంవత్సరాలలో అడుగుపెట్టినప్పటి నుండి, ఆమె తనను మరియు తన వృత్తిని అండర్ గ్రాడ్యుయేట్ విద్యలో మొత్తం సంస్థకు అంకితం చేసింది. దానికి నన్ను నేను అంకితం చేసుకున్నాను” అని గెరాల్డ్ చెప్పాడు. Mr. కారినో స్కూల్ ఆఫ్ హెల్త్ పాలసీ అండ్ మేనేజ్‌మెంట్‌కు మాజీ చైర్‌గా ఉన్నారు మరియు ప్రస్తుతం టెక్సాస్ టెక్ యూనివర్శిటీలో జూలియా జోన్స్ మాథ్యూస్ స్కూల్ ఆఫ్ పాపులేషన్ అండ్ పబ్లిక్ హెల్త్ చైర్‌గా ఉన్నారు. “ఆమె తన పరిశోధన, తరగతి గది మరియు ప్రయోగశాల మరియు వృత్తిపరమైన అభివృద్ధి వనరులను తెలివిగా మరియు క్రమపద్ధతిలో అండర్ గ్రాడ్యుయేట్ ప్రోగ్రామ్‌లను రూపొందించడానికి మరియు మెరుగుపరచడానికి అలాగే విశ్వవిద్యాలయ ప్రోగ్రామ్‌లను పెంచడానికి తన స్వంత సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయడానికి ఉపయోగించింది.” “మేము 18 మంది విద్యార్థుల నుండి విస్తరించడానికి మమ్మల్ని అంకితం చేసుకున్నాము. 2,300 మంది విద్యార్థులకు మరియు ప్రతి విద్యార్థికి ఒకే హై-టచ్, వ్యక్తిగతీకరించిన అనుభవాన్ని అందించడం.”