[ad_1]
మెలిస్సా మిల్లింగ్టన్, కెరీర్ గైడెన్స్ కౌన్సెలర్, తన మిస్సౌరీ ఉన్నత పాఠశాలలో డిసోసియేటివ్ ఐడెంటిటీ డిజార్డర్ లక్షణాలను కలిగి ఉన్నట్లు లేదా ప్రదర్శించిన విద్యార్థుల సంఖ్యను చూసి మొదట కలవరపడింది.గతంలో మల్టిపుల్ పర్సనాలిటీ డిజార్డర్ అని పిలిచే చాలా అరుదైన పరిస్థితి, “సిబిల్” వంటి చిత్రాలలో నాటకీయంగా చూపించబడింది.” మరియు “ఫైట్ క్లబ్””
ఇది ప్రారంభమైన కొద్దికాలానికే, టూరెట్ సిండ్రోమ్ అభివృద్ధి చెందింది.. మునుపెన్నడూ న్యూరోలాజికల్ డిజార్డర్ యొక్క సంకేతాలను చూపని విద్యార్థులు, రోగి యొక్క లక్షణం అసంకల్పిత కదలికలు మరియు సంకోచాలను అనుకరించారు, తరగతిలో మొరిగే మరియు అరుస్తూ.
ఈ రోజుల్లో, ఆటిజం స్పెక్ట్రమ్ డిజార్డర్ను ఎప్పుడూ ప్రదర్శించని విద్యార్థులు వృత్తిపరమైన రోగ నిర్ధారణ లేనప్పటికీ, తమకు ఆటిజం స్పెక్ట్రమ్ రుగ్మత ఉందని మొండిగా వాదిస్తున్నారు. పాఠశాలలో అకస్మాత్తుగా కమ్యూనికేట్ చేయలేక పోయినట్లయితే, కొందరు వ్యక్తులు సూచనలతో నోట్కార్డ్లను తీసుకువచ్చారని, అయితే అది తనకు ఎప్పుడూ సమస్య కాలేదని మిల్లింగ్టన్ చెప్పారు.
మిల్లింగ్టన్ కోసం, విద్యార్థులు ఈ మానసిక ఆరోగ్యం మరియు నాడీ సంబంధిత పరిస్థితుల గురించి ఎక్కడ నేర్చుకుంటున్నారో గుర్తించడానికి ఎక్కువ డిటెక్టివ్ పని పట్టలేదు. TikTok అనేది అదే సోషల్ మీడియా వీడియో ప్లాట్ఫారమ్, ఇక్కడ ప్రభావితం చేసేవారు స్ట్రాబెర్రీ మేకప్ను ప్రచారం చేస్తారు మీరు మీ ఇంట్లో కాల్చిన ఫెటా పాస్తాను కూడా ప్రదర్శించవచ్చు.
టిక్టాక్ “వారి వెబ్ఎమ్డి” అని మిల్లింగ్టన్ చెప్పారు.
“వారు చేస్తున్నదంతా ఈ లేబుల్ని స్వీకరించడమే.”
మానసిక ఆరోగ్యం, అభ్యాసం మరియు ఆలోచనలలో తేడాలను అన్వేషించడానికి సోషల్ ప్లాట్ఫారమ్లను ఉపయోగించడంలో టీనేజర్ల ఆసక్తి కౌమారదశను నిర్వచించే పెద్ద ప్రశ్నల నుండి ఉత్పన్నమవుతుందని విద్యావేత్తలు అంటున్నారు.
“ఈ విద్యార్థులు వారు ఎవరో గుర్తించడానికి ప్రయత్నిస్తున్నారు,” మిల్లింగ్టన్ చెప్పారు. “ఎందుకంటే మీరు యుక్తవయస్సులో ఉన్నప్పుడు మీరు చేసేది అదే, సమాజంలో మీరు ఎక్కడ సరిపోతారో గుర్తించడానికి ప్రయత్నిస్తారు.” నేను ఎవరు? ”
కానీ టిక్టాక్ మరియు ఇతర సామాజిక సైట్ల ద్వారా, కొందరు ఇతర సాధారణ టీనేజ్ ప్రవర్తనలకు అభివృద్ధికి తగిన గుర్తింపులను అన్వేషించడం నుండి దూసుకుపోయారు. నేను ఈ ఆల్జీబ్రా అసైన్మెంట్ చేయడం ఇష్టం లేదు, కాబట్టి నేను క్లాస్ సమయంలో విడిపోయానని చెప్పబోతున్నాను. ” అన్నాడు మిల్లింగ్టన్.
స్వీయ-నిర్ధారణకు ఈ ధోరణి వల్ల తరగతి గది గందరగోళం ఒక ప్రధాన సమస్య కావచ్చు. Ms. మిల్లింగ్టన్ ఆమె ప్రహసనాన్ని ఆపే వరకు బహుళ వ్యక్తిత్వాలను కలిగి ఉన్నారని చెప్పుకునే విద్యార్థి కోసం రెండు గంటలపాటు గదిని వదిలి వెళ్ళవలసి వచ్చింది.
కానీ విద్యావేత్తలు మరియు నిపుణులు విద్యార్థులు తప్పు నిర్ధారణకు వెళ్లినప్పుడు లేదా వారికి సిండ్రోమ్ లేనట్లు నటించడానికి ప్రయత్నించినప్పుడు, వారి అసలు లక్షణాలకు అవసరమైన సేవలను వారు కోల్పోతారు.
విద్యార్థులు సోషల్ మీడియా సైట్లలో మానసిక ఆరోగ్యం గురించిన సమాచారం కోసం శోధించే అవకాశం ఉందని మిల్లింగ్టన్ చెప్పారు “తమకు నచ్చనిది ఏదైనా ఉందని వారికి తెలిస్తే లేదా అది తప్పు కావచ్చు.” . “అయితే ఏదైనా జరిగితే [real] తదనంతరం, వారికి తగిన మద్దతు లభించదు. వారు చేసేదంతా ఈ లేబుల్ని స్వీకరించడమే. ”
ఎడ్వీక్ రీసెర్చ్ సెంటర్ సర్వే చేసిన జిల్లా మరియు పాఠశాల నాయకులు మరియు ఉపాధ్యాయులలో దాదాపు మూడింట రెండు వంతుల (65%) మంది విద్యార్థులు తమ మానసిక ఆరోగ్యాన్ని నిర్ధారించడానికి సోషల్ మీడియాను “కొన్నిసార్లు” లేదా “తరచుగా” ఉపయోగిస్తున్నారని చెప్పారు. అతను దానిని ఉపయోగిస్తున్నట్లు చెప్పాడు.
ఇంకా ఎక్కువ శాతం (68 శాతం) మంది తమ విద్యార్థులు ఇతరుల మానసిక ఆరోగ్యాన్ని నిర్ధారించడానికి సోషల్ మీడియాను ఉపయోగిస్తున్నారని చెప్పారు. దేశం మొత్తం ప్రాతినిధ్యం వహిస్తున్న 595 మంది విద్యావేత్తలను లక్ష్యంగా చేసుకుని డిసెంబర్ 21, 2023 నుండి జనవరి 2, 2023 వరకు ఈ సర్వే నిర్వహించబడింది.
ఇంతలో, ఒక ప్రత్యేక సర్వేకు ప్రతిస్పందించిన 55% ఉన్నత పాఠశాల విద్యార్థులు తమ మానసిక ఆరోగ్యాన్ని నిర్ధారించుకోవడానికి కనీసం ఒక్కసారైనా సోషల్ మీడియాను ఉపయోగించారని చెప్పారు; (28%) వారు “కొన్నిసార్లు” ఉపయోగిస్తున్నారని మరియు 10% మంది వారు “కొన్నిసార్లు ఉపయోగిస్తారని సమాధానమిచ్చారు. అది.” వారు “ఎల్లప్పుడూ” ఇలా చేస్తారని సమాధానమిచ్చిన వ్యక్తుల శాతం.
52% మంది టీనేజ్ వారు ఇతరుల మానసిక ఆరోగ్యాన్ని నిర్ధారించడానికి సోషల్ మీడియాను ఉపయోగిస్తున్నారని చెప్పారు, వారిలో 11% మంది తాము “అన్ని సమయాలలో” అలా చేస్తున్నామని చెప్పారు. 1,056 మంది హైస్కూల్ విద్యార్థులలో ఫిబ్రవరి 9 మరియు మార్చి 4 మధ్య సర్వే నిర్వహించబడింది.
డెలావేర్లోని విల్మింగ్టన్లోని అన్నా పి. మోర్ట్ ఎలిమెంటరీ స్కూల్లో కౌన్సెలర్ అయిన క్రిస్టెన్ నై మాట్లాడుతూ, ఈ దృగ్విషయం ప్రాథమిక పాఠశాల నుండి సంభవిస్తుంది.
దాదాపు 20 ఏళ్ల తన కెరీర్లో మూడు, నాల్గవ మరియు ఐదవ తరగతి విద్యార్థులు “నాకు ఆందోళనగా ఉంది” మరియు “నాకు డిప్రెషన్ ఉంది” వంటి మాటలు వినడం ఇదే తొలిసారి అని నై చెప్పారు. “టిక్టాక్ కారణంగా వారికి తెలిసిన విషయాలు చాలా పిచ్చిగా ఉన్నాయి.”
పిల్లల మానసిక ఆరోగ్యంపై ప్లాట్ఫారమ్ ప్రభావం గురించి ఎడ్యుకేషన్ వీక్ యొక్క ప్రశ్నలకు TikTok స్పందించలేదు.
వినియోగదారులు ప్లాట్ఫారమ్పై గడిపే సమయాన్ని పరిమితం చేయడానికి భద్రతా చర్యలు తీసుకోవచ్చని కంపెనీ గత సంవత్సరం CNNకి తెలిపింది. టిక్టాక్ ఆత్మహత్య మరియు స్వీయ-హాని గురించిన అనేక వీడియోలను కూడా తొలగించింది.
TikTok CNNతో ఇలా చెప్పింది, “మా అతి ముఖ్యమైన ప్రయత్నాలలో ఒకటి యుక్తవయస్కుల భద్రత మరియు శ్రేయస్సుకు మద్దతు ఇవ్వడం, మరియు ఈ పని ఎప్పటికీ ముగియదని మేము గుర్తించాము.”
U.S. హౌస్ ఆఫ్ రిప్రజెంటేటివ్స్ ఇటీవల టిక్టాక్ యొక్క మాతృ సంస్థ బైట్డాన్స్ ప్లాట్ఫారమ్ను విక్రయించమని లేదా నిషేధాన్ని ఎదుర్కోవాలని బలవంతం చేయడానికి అధిక సంఖ్యలో ఓటు వేసింది, కొంతమంది చట్టసభ సభ్యులు యువత మానసిక ఆరోగ్యంపై ప్రభావం చూపారు. సెనేట్ దీనిని అనుసరిస్తుందా లేదా అనేది అస్పష్టంగా ఉంది.
“ఇది చూడటం చాలా బాగుంది.”
సానుకూల వైపు, సోషల్ మీడియాకు ధన్యవాదాలు, చాలా కాలం క్రితం నిషిద్ధంగా పరిగణించబడని మానసిక ఆరోగ్య విషయాలను లేదా కనీసం TMI (చాలా ఎక్కువ సమాచారం) గురించి చర్చించడానికి చాలా తక్కువ అవమానం ఉంది.
వాస్తవానికి, ఎడ్వీక్ రీసెర్చ్ సెంటర్ సర్వే ప్రకారం, 72% మంది అధ్యాపకులు సోషల్ మీడియా విద్యార్థులకు మానసిక ఆరోగ్య సమస్యలను గుర్తించడాన్ని సులభతరం చేసిందని చెప్పారు.
చాలా మంది ఉన్నత పాఠశాల విద్యార్థులు అంగీకరిస్తున్నారు. టెక్సాస్లోని హైస్కూల్ సీనియర్ మరియు నేషనల్ అసోసియేషన్ ఆఫ్ సెకండరీ స్కూల్స్లో ఫెసిలిటేటర్ అయిన శ్రియా గోగియా మాట్లాడుతూ, “మానసిక ఆరోగ్యం గురించి మాట్లాడటం, దాని గురించి మాట్లాడటం సరే అనే ఆలోచనలో ఇటీవలి మార్పులకు సోషల్ మీడియా బాధ్యత వహిస్తుంది. ఆందోళన మరియు నిస్పృహ.” నేను అలా అనుకుంటున్నాను,” అని అతను చెప్పాడు. మానసిక ఆరోగ్యంపై ప్రిన్సిపాల్స్ స్టూడెంట్ లీడర్షిప్ నెట్వర్క్.
ప్రస్తుత సామాజిక పోకడలలో ఒకటి, ప్రజలు మానసిక ఆరోగ్యానికి సంబంధించిన ఐదు పోరాటాలను పోస్ట్ చేయడం అని గోగియా చెప్పారు.
“వైరల్ పోస్ట్లపై చాలా మంది వ్యక్తులు కనెక్ట్ అవుతున్నారు, ‘ఓహ్, నాకు అదే సమస్య ఉంది’ అని ఆమె చెప్పింది. “మరియు చూడటం చాలా బాగుంది.”
మానసిక ఆరోగ్యం చుట్టూ ఉన్న చాలా కళంకం తొలగించబడినప్పటికీ, “చాలా మంది వ్యక్తులు తమ స్నేహితులతో ఆ సంభాషణలు చేయకూడదనుకుంటారు. కాబట్టి సోషల్ మీడియాలో దీనిని చూడటం అనేది అనామకమైనది, స్వీయ-గుర్తింపు మరియు ఇది అనుభూతి చెందే మార్గం” గోగియా జోడించారు.
కానీ ఒక నిమిషం TikTok వీడియో విద్యార్థులకు ఆందోళన మరియు నిరాశ ఎలా ఉంటుందో సులభంగా పరిచయం చేయగలదు, అయితే ఇది ఈ పరిస్థితుల యొక్క సూక్ష్మమైన వర్ణనను అందించదు.
“ప్రతి ఒక్కరికీ ఎప్పటికప్పుడు సహాయం కావాలి కాబట్టి మేము కౌన్సెలర్ వద్దకు రావడం అలవాటు చేసుకున్నాము. మరియు ఫర్వాలేదు. ఆ విషయంలో సోషల్ మీడియా సహాయపడిందని నేను భావిస్తున్నాను” అని నై చెప్పారు. కానీ, “సరైన విద్య లేకుండా, ఆందోళన, నిరాశ, ఆటిజం మరియు ఇతర పరిస్థితుల గురించిన కంటెంట్ మానసిక ఆరోగ్యం మరియు నాడీ వైవిధ్యం గురించి వారి ఆలోచనలను వక్రీకరించే విధంగా ఉంది” అని ఆమె జోడించింది.
“పర్ఫెక్ట్ బజ్వర్డ్”ని కనుగొనండి
తప్పుడు రోగనిర్ధారణను అవలంబించడం, ముఖ్యంగా దానిని అంతర్గతీకరించడం, విద్యార్థులను గందరగోళానికి గురిచేస్తుందని మరియు తగని చికిత్స కోసం దారి తీస్తుందని విద్యావేత్తలు హెచ్చరిస్తున్నారు.
ఇటీవల, ఆమె మాట్లాడుతూ, ప్రొఫెసర్ నై యొక్క విద్యార్థులలో ఒకరు వారు ఎదుర్కొంటున్న తీవ్రమైన మానసిక ఆరోగ్య సమస్య కోసం “పరిపూర్ణమైన బజ్వర్డ్”ని కనుగొనడానికి ప్రయత్నిస్తున్నారు. విద్యార్థి “ఓహ్, బహుశా నేను బైపోలార్ డిజార్డర్ లేదా డిప్రెషన్ గురించి నా వైద్యుడితో మాట్లాడవలసి ఉంటుంది.'” కానీ విద్యార్థి యొక్క లక్షణాలు గాయం ఆధారితమని నై నమ్మాడు.
సోషల్ మీడియా పరిస్థితిని మరింత దిగజార్చవచ్చు. TikTok యొక్క అల్గారిథమ్ మీరు ఇప్పటికే చూసిన కంటెంట్పై తదుపరి చూసే వాటిని ఆధారపరుస్తుంది. కాబట్టి, ఉదాహరణకు, ఒక విద్యార్థి తమకు బైపోలార్ డిజార్డర్ ఉందని భావిస్తే, వారు త్వరగా “బైపోలార్ వార్మ్హోల్”లో పడవచ్చు, ఇక్కడ ప్లాట్ఫారమ్ బైపోలార్ డిజార్డర్ గురించి వీడియోలను నిరంతరం ప్రదర్శిస్తుంది. లెర్నింగ్ కంటెంట్ స్ట్రాటజీ సీనియర్ ఎడిటర్ క్రిస్టీన్ ఎల్గెర్స్మా అన్నారు. ఇన్ కామన్ సెన్స్ మీడియాలో, ఇది పిల్లలపై సాంకేతికత ప్రభావాన్ని పరిశీలిస్తుంది.
అది తప్పు అని తేలినప్పటికీ, వారి ఊహను నిర్ధారించడంలో సహాయపడవచ్చు.
ప్రొఫెసర్ మిల్లింగ్టన్ మాట్లాడుతూ, ఆటిజం స్వీయ-నిర్ధారణ చాలా విస్తృతంగా మారడానికి కారణం, ముఖ్యంగా మహమ్మారి ఒంటరిగా ఉన్న తర్వాత, విద్యార్థులు “తెర వెనుక ప్రతిదీ చేస్తున్నారు, కాబట్టి వారు ఇతర వ్యక్తులతో ఎక్కువ సామాజిక పరస్పర చర్యను కలిగి ఉండరు” అని అతను చెప్పాడు. కమ్యూనికేషన్లో సమస్య ఉందని అతనికి తెలుసు కాబట్టి ఇలా జరిగిందని నమ్ముతాడు.
కొంతమంది విద్యార్థులకు ఆందోళన మరింత ఖచ్చితమైన రోగనిర్ధారణ అని ఆమె భావిస్తుంది. లేదా “టీనేజ్ సంవత్సరాలు అన్నింటికంటే చెత్తగా ఉన్నాయి.”
టిక్టాక్లో మానసిక ఆరోగ్యం గురించి పోస్ట్ చేసే కొందరు వ్యక్తులు వారి స్వంత అనుభవాల ఆధారంగా లేదా పరిశోధనలను ఉదహరిస్తూ సలహాలను అందిస్తారు, అయితే మరికొందరు వ్యక్తిగత లాభం కోసం ఉద్దేశపూర్వకంగా ఉంటారని ఎల్జెర్స్మా చెప్పారు. నిజమైన వృత్తిపరమైన ఆధారాలతో ప్రభావితం చేసేవారికి కూడా ఇది వర్తిస్తుంది.
“ఈ వ్యక్తులు నిర్దిష్ట సప్లిమెంట్లను ప్రమోట్ చేస్తున్నారు ఎందుకంటే వారు నిర్దిష్ట ప్రభావాన్ని కలిగి ఉండరు, కానీ వారు డబ్బు సంపాదిస్తున్నారు మరియు ఎవరి ఉత్తమ ప్రయోజనాలను హృదయంలో కలిగి ఉండాల్సిన అవసరం లేదు. లేదు,” ఎల్గర్స్మా చెప్పారు.
జనాదరణ పొందిన టిక్టాక్ వీడియోలలో ప్రదర్శించబడిన నిర్దిష్ట సప్లిమెంట్లు మరియు మందులు విద్యార్థి యొక్క అంతర్లీన ఆరోగ్య పరిస్థితులు లేదా ఇతర మందులతో బాగా ఇంటరాక్ట్ కానప్పటికీ ఇది నిజం.
టిక్టాక్ ఇన్ఫ్లుయెన్సర్ కొన్ని సప్లిమెంట్లు అంతే ప్రభావవంతంగా లేదా మరింత ప్రభావవంతంగా ఉన్నాయని చెప్పడంతో కొంతమంది మిల్లింగ్టన్ విద్యార్థులు తమ వైద్యులు సూచించిన మనోవిక్షేప మందులను తీసుకోవడం మానేశారు.
“మీరు మూలాన్ని తనిఖీ చేయాలి”
మిల్లింగ్టన్ మానసిక ఆరోగ్య మీడియా అక్షరాస్యతను ఆచరణలో పెట్టాడు. ఆమె తన విద్యార్థులకు చెబుతుంది, “ఇంగ్లీష్ పరిశోధనా పత్రాన్ని వ్రాసేటప్పుడు, మీరు మీ మూలాలను తనిఖీ చేయాలి.” ‘‘దీనికి మంచి పేరుంది కదా.. అసలు డాక్టరా.. లేక హాస్పిటల్ ? [National Alliance on Mental Illness], అలాంటిది ఏదో? లేదా 7 మిలియన్ల మంది అనుచరులను కలిగి ఉన్న వ్యక్తి చాలా కంటెంట్ని సృష్టించారా?
గౌరవనీయమైన సైట్లకు లింక్లను కలిగి ఉన్న పోస్టర్ బయో నుండి సమాచారం కోసం వెతకమని మరియు పోస్ట్ స్పాన్సర్ చేయబడిందో లేదో చూడమని నై తన విద్యార్థులకు చెప్పింది.
డ్యాన్స్ వీడియోలు, దంతవైద్యునికి హాస్యాస్పదమైన పర్యటనలు మరియు మానసిక ఆరోగ్యంతో వారి అనుభవాల గురించి అప్పుడప్పుడు కథనాలు వంటి విభిన్న విషయాల గురించి ఇన్ఫ్లుయెన్సర్లు పోస్ట్ చేస్తున్నారా లేదా అనే విషయాన్ని పరిశీలించమని కూడా ఆమె వారిని అడుగుతుంది.
విస్తృత శ్రేణి అంశాలను పంచుకునే వ్యక్తులు “నిజమైన వ్యక్తుల వలె కనిపిస్తారు” అని నై చెప్పారు. మరియు “నిజంగా దృష్టి కేంద్రీకరించిన వ్యక్తి.” [on a single topic] “పిల్లలు చెప్పినట్లు ‘అనుమానితుడు’ లాగా ఉంది,” ఆమె “అనుమానితుడు” కోసం Gen Z యాసను ఉపయోగించి వివరించింది.
టిక్టాక్, స్నాప్చాట్, ఇన్స్టాగ్రామ్ రీల్స్ లేదా విద్యార్థులు మానసిక ఆరోగ్య సలహాలు పొందుతున్న ఏదైనా ఇతర సామాజిక ప్లాట్ఫారమ్ను అధ్యాపకులు తీసివేయకూడదు.
ఫలితంగా, విద్యార్థులు “చాలా రక్షణాత్మకంగా” మారే అవకాశం ఉందని నై చెప్పారు. వాస్తవానికి, మీరు సోషల్ మీడియాను అభిమానించని విద్యావేత్త అయినప్పటికీ, “మీ విద్యార్థులు ఏయే యాప్లను ఉపయోగిస్తున్నారు అనే దాని గురించి ఎప్పటికప్పుడు తెలుసుకోవాలని” ఆమె సిఫార్సు చేస్తోంది. “ఇది మీరు పిల్లలతో కనెక్షన్లు చేయడానికి సహాయపడుతుంది,” ఆమె చెప్పింది.
అధ్యాపకులు కూడా ఆసక్తిగా ఉండాలి, ఎల్గెర్స్మా చెప్పారు. విద్యార్థులు కంటెంట్పై ఎందుకు ఆసక్తి చూపారు? వారికి ఏమి ప్రతిధ్వనించింది?
టీనేజ్లు సోషల్ మీడియాలో చూడాలనుకుంటున్న కంటెంట్ను రూపొందించడానికి అధ్యాపకులు విద్యార్థులతో కలిసి పని చేయవచ్చు: కష్టమైన క్షణాలను ఎలా ఎదుర్కోవాలో స్పష్టమైన మరియు ఖచ్చితమైన సందేశాలతో కూడిన వీడియోలు. మీరు కూడా ఒకదాన్ని సృష్టించవచ్చు.
Nye ఇప్పటికే తన కార్యాలయాన్ని ప్రదర్శించే Instagram రీల్ను సృష్టించింది మరియు విద్యార్థులకు ఆమె అందించే మానసిక ఆరోగ్య సహాయ రకాన్ని హైలైట్ చేసింది.
ప్రస్తుతం, ఆమె “డ్యాన్స్, కానీ కూల్ మెంటల్ హెల్త్తో” సమాచారం కోసం పని చేస్తోంది. “బహుశా మనం వీటన్నింటిలో కారణం యొక్క వాయిస్ కావచ్చు.”
[ad_2]
Source link
