ఫాల్ స్టాఫ్ వద్ద సమగ్ర విద్యా వాతావరణాన్ని పెంపొందించడం

నాకు ఇప్పటికీ స్పానిష్ పెద్దగా రాదు. Duolingo (మరియు లెక్కింపు) వరుసగా 646 రోజులు నేను వీలైనంత త్వరగా Duolingo నేర్చుకోవడానికి ప్రయత్నిస్తున్నానని రుజువు. నేను జూలై 2022లో ఫాల్‌స్టాఫ్ ఎలిమెంటరీ మరియు మిడిల్ స్కూల్ ప్రిన్సిపాల్‌గా బాధ్యతలు స్వీకరించినప్పుడు, పాఠశాల అవసరాలకు ప్రతిస్పందించే మా సామర్థ్యానికి భాషా అవరోధం ఆటంకం కలిగిస్తుందా అనేది నా పెద్ద ఆందోళనలలో ఒకటి.

ఈ సంవత్సరం, మా విద్యార్థులలో 62% మంది స్పానిష్ మాట్లాడే గృహాల నుండి వచ్చారు మరియు మా విద్యార్థులలో అదనంగా 58% మంది ESOL (ఇంగ్లీష్ ఇతర భాషలను మాట్లాడేవారు) మద్దతును అందుకుంటారు ఎందుకంటే ఇంగ్లీష్ వారి మొదటి భాష కాదు. ఎల్ సాల్వడార్, గ్వాటెమాల, హోండురాస్, కొలంబియా, పెరూ, మెక్సికో, నికరాగ్వా, డొమినికన్ రిపబ్లిక్ మరియు ప్యూర్టో రికోతో సహా ప్రపంచం నలుమూలల నుండి మా కుటుంబాలు వచ్చాయి.

ఈ ఉద్యోగంలో నేను నేర్చుకున్న మొదటి విషయం ఏమిటంటే, పెరుగుతున్న హిస్పానిక్ కమ్యూనిటీ మునుపటి విద్యతో విభేదిస్తున్నందున పాఠశాల జిల్లా జోక్యం చేసుకోవాల్సిన కఠినమైన కొన్ని సంవత్సరాల తర్వాత, పాఠశాలకు ఒక రకమైన వైద్యం అవసరమనే ఆలోచన వచ్చింది. కొన్ని అనుచితమైన సంఘటనల తర్వాత, నేను పరిపాలన నుండి దూరమయ్యాను. నా బృందం మరియు నేను డేటాను పరిశీలించి, మొదటి సంవత్సరానికి విద్యాపరమైన లక్ష్యాలను నిర్దేశించుకున్నందున, మా అగ్ర ప్రాధాన్యతలు చాలా స్పష్టంగా మరియు చాలా సరళంగా మారాయి. ఇది వారు ఎక్కడి నుండి వచ్చినా, ప్రతి ఒక్కరూ చేర్చబడినట్లు మరియు కనెక్ట్ అయినట్లు భావించే పాఠశాల వాతావరణాన్ని సృష్టించడం.

గత రెండు సంవత్సరాలుగా మేము అనేక సవాళ్లను ఎదుర్కొన్నప్పటికీ, ఈ సమయంలో మా పాఠశాల సంస్కృతి మరియు వాతావరణంలో కొన్ని అద్భుతమైన మెరుగుదలలను కూడా చూశాము. అనేక ఇతర పాఠశాలల్లో నమోదు తగ్గింది, మేము దాదాపు 60 మంది విద్యార్థుల నమోదును పెంచాము, కేవలం ఒక విద్యా సంవత్సరంలో దీర్ఘకాలిక గైర్హాజరీని 10% కంటే ఎక్కువ తగ్గించాము మరియు కిండర్ గార్టెన్ నుండి ఐదవ తరగతి వరకు జిల్లావ్యాప్తంగా నమోదులను పెంచాము. ఇది మొదటి మూడు స్థానాల్లో ఒకటి. అక్షరాస్యతను మెరుగుపరచడానికి పాఠశాలలు. గత సంవత్సరం. పాఠశాలను సరైన దిశలో ఉంచడానికి ఎలాంటి మ్యాజిక్ పిల్ లేనప్పటికీ, కొన్ని కీలక చర్యలు నేను రాకముందు పాఠశాలలో ఉన్న నష్టాన్ని సరిచేయడమే కాకుండా, విద్యార్థుల విజయాన్ని మెరుగుపరిచాయి. మాకు తెలుసు.

మేము వెంటనే చేసిన కొన్ని పనులు:

పేరెంట్ టీచర్ ఆర్గనైజేషన్ (PTO)ని తిరిగి స్థాపించారు. ఇంట్లో మాట్లాడే జాతి లేదా భాషతో సంబంధం లేకుండా తమ పిల్లల చదువులో చురుకైన పాత్ర పోషించాలనుకునే తల్లిదండ్రులెవరైనా స్వాగతించబడతారు. నేను చూసిన విధంగా, కమ్యూనికేషన్ గ్యాప్‌ని సరిదిద్దడం పాఠశాల బాధ్యత. మరో మార్గం కాదు. కొన్నిసార్లు ద్విభాషా విద్యార్థులు సహాయం చేయడానికి వెనుకబడి ఉన్నారు. సమావేశాలకు మద్దతు ఇవ్వడానికి నేను ద్విభాషా సిబ్బందికి అర్థరాత్రి వరకు కూడా చెల్లించాను. ఈ గుంపు ఇంతకుముందు పాఠశాల భవనం లోపల గుమిగూడేందుకు అనుమతించబడలేదని వాస్తవ PTO ప్రెసిడెంట్ నాకు తెలియజేసినప్పుడు నా ఆశ్చర్యాన్ని ఊహించుకోండి. మేము దానిని త్వరగా మార్చాము మరియు మా అందంగా పునర్నిర్మించిన, అత్యాధునిక వీన్‌బర్గ్ లైబ్రరీకి తల్లిదండ్రులను స్వాగతించాము. నా తల్లిదండ్రులు ఆనందానికి అవధులు లేకుండా పోయాయి. కొంతమంది ఆహారాన్ని తీసుకువచ్చారు, మరియు WhatsApp ఉపయోగించడం ద్వారా, మేము PTOని ఏ సమయంలోనైనా నెలవారీ తల్లిదండ్రుల సమావేశాలకు 40 నుండి 50 మంది తల్లిదండ్రులు హాజరయ్యే స్థాయికి పెంచగలిగాము. మేము ఈ సంఖ్యను 100కి చేరువ చేయాలని కోరుకుంటున్నప్పటికీ, మేము మా పాఠశాలను ముందుకు తీసుకెళ్లేందుకు కృషి చేస్తున్నప్పుడు నెలవారీ మా స్థిరత్వం గురించి గర్విస్తున్నాము మరియు తల్లిదండ్రుల ఇన్‌పుట్‌ను అభినందిస్తున్నాము. ఈ సంవత్సరం, మా కమ్యూనిటీ భాగస్వామి, CHAI, పేరెంట్ కాన్ఫరెన్స్‌కు హాజరయ్యేందుకు వ్యాఖ్యాతను స్పాన్సర్ చేయడం ద్వారా మరియు అనువాద మద్దతును అందించడం ద్వారా మాకు మరింత సహాయం చేసింది.

అన్ని కమ్యూనికేషన్‌లు ఇంగ్లీష్ మరియు స్పానిష్‌లో ఇంటికి పంపబడ్డాయి. మా విద్యార్థులలో చాలా మంది ద్విభాషలుగా ఉండటానికి ప్రయత్నిస్తున్నప్పటికీ, వారి తల్లిదండ్రులలో చాలా మందికి ఆంగ్లం రాదు, కాబట్టి వారు పాఠశాలలో ముఖ్యమైన సంఘటనలు మరియు సంఘటనలతో తాజాగా ఉంచబడరు. ఇంటికి పంపబడిన అన్ని కమ్యూనికేషన్‌లు ఇప్పుడు ద్విభాషా. ఇది చట్టం ప్రకారం అవసరం మాత్రమే కాదు, కుటుంబ సభ్యులందరూ ఒకే పేజీలో చేరడంలో ఇది సహాయపడుతుంది. మా “టేక్ హోమ్ ట్యూస్‌డే” ఫోల్డర్ రాబోయే ఈవెంట్‌లు మరియు ఇంట్లో ఏ భాష మాట్లాడినా, ప్రతి కుటుంబం తెలుసుకోవలసిన ముఖ్యమైన తేదీల కోసం ఫ్లైయర్‌లతో నిండి ఉంటుంది. మీరు ప్రతి సంవత్సరం కొనుగోలు చేసే కాగితం మొత్తంలో ఇది కేవలం చిన్న పెరుగుదల అయినప్పటికీ, మీ కుటుంబంతో కమ్యూనికేషన్‌ను పెంచుకోవడానికి పెట్టుబడి పెట్టడం విలువైనది. మేము మరిన్ని కుటుంబాలను చేరుకోవడానికి Facebook, X మరియు Instagramలో మా సోషల్ మీడియా పాదముద్రను కూడా విస్తరించాము.

ద్విభాషా సిబ్బంది సంఖ్యను పెంచాం. మేము మా సిబ్బందిని పునర్నిర్మించాలని చూస్తున్నప్పుడు, కుటుంబాలు పాఠశాలకు వచ్చినప్పుడు వారికి మద్దతుగా మరింత మంది సిబ్బందిని జోడించడానికి మేము ప్రాధాన్యతనిచ్చాము. నేను మొదటిసారి వచ్చినప్పుడు, మాకు ఇద్దరు ద్విభాషా పారా ఎడ్యుకేటర్లు మరియు ఒక ద్విభాషా ESOL టీచర్ మాత్రమే సిబ్బంది ఉన్నారు. నా మొదటి నియామకంలో, నేను ద్విభాషా మూడవ తరగతి ఉపాధ్యాయుడిని, ద్విభాషా మిడిల్ స్కూల్ సైన్స్ ఉపాధ్యాయుడిని, ద్విభాషా అడ్మినిస్ట్రేటివ్ అసిస్టెంట్ మరియు ద్విభాషా కమ్యూనిటీ స్కూల్ కోఆర్డినేటర్‌ని చేర్చుకున్నాను. మరియు 2024-2025 విద్యా సంవత్సరానికి ద్విభాషా కార్యదర్శిని చేర్చడం. ఇది అన్ని సమస్యలను పరిష్కరించదని మాకు తెలుసు, కానీ ఎక్కువ మంది ద్విభాషా సిబ్బందిని కలిగి ఉండటం వలన కుటుంబాలతో మరింత ప్రభావవంతంగా కమ్యూనికేట్ చేయడంలో, కుటుంబాలు స్వాగతించడంలో సహాయపడతాయి మరియు ముఖ్యమైనవి అందించడంలో మీరు సమాచారాన్ని పంచుకోవాల్సిన అవసరం వచ్చినప్పుడు మీరు పూర్తిగా అర్థం చేసుకోగలరు. వచ్చే మూడు నుండి నాలుగు సంవత్సరాలలో మా సిబ్బందిలో 40-50% మంది ద్విభాషా ప్రావీణ్యులను కలిగి ఉండటమే మా లక్ష్యం.

పెద్దల కోసం ESOL తరగతులు జోడించబడ్డాయి. కిర్వాన్ నిధులకు ధన్యవాదాలు, ఈ సంవత్సరం కమ్యూనిటీ స్కూల్ కోఆర్డినేటర్‌లతో (CSCలు) మా మొదటి సహకారాన్ని సూచిస్తుంది. మేము నేర్చుకున్న ఒక విషయం ఏమిటంటే, చాలా కుటుంబాలు ఇంగ్లీష్ నేర్చుకోవాలనుకుంటున్నాయి, కానీ పని మరియు కుటుంబ బాధ్యతల మధ్య తరగతులకు సమయం దొరకడం కష్టం. ఇది చాలా మంది తల్లిదండ్రులకు వాస్తవమైనది కాదు. కాబట్టి మేము ఆ ఖాళీని పూరించడానికి బయలుదేరాము. ఫాల్‌స్టాఫ్‌లో అడల్ట్ ESOL తరగతులను పైలట్ చేయడానికి మా CSC CASA మరియు బాల్టిమోర్ సిటీ కమ్యూనిటీ కాలేజీతో భాగస్వామ్యం కలిగి ఉంది. ఫాల్‌స్టాఫ్ కుటుంబాలు, అలాగే సంఘం సభ్యులు, సాయంత్రం లేదా శనివారం ఉదయం మా పాఠశాలలో తరగతులకు హాజరు కాగలరు. 40 కంటే ఎక్కువ మంది తల్లిదండ్రులు మరియు సంఘం సభ్యులు ఇప్పటికే నమోదు చేసుకున్నారు మరియు ప్రారంభ పరీక్షను పూర్తి చేసారు మరియు మొదటి తరగతులు రాబోయే వారాల్లో ప్రారంభమవుతాయి. మా పాఠశాలలో 50 నుండి 100 మంది కమ్యూనిటీ సభ్యులు ఉచితంగా ఇంగ్లీష్ నేర్చుకునేలా ఈ తరగతులను నిర్మించడమే మా లక్ష్యం. ఈ తరగతులు ప్రారంభమైన తర్వాత మరియు నడుస్తున్న తర్వాత, 24-25 విద్యా సంవత్సరంలో ప్రారంభమయ్యే వారి వృత్తిపరమైన అభివృద్ధిలో భాగంగా సిబ్బందికి స్పానిష్ తరగతులను అందించడం తదుపరి దశ. ఇది నిజమైన భాగస్వామ్యం కావాలంటే, భాషతో సహా మధ్యలో కుటుంబాలను కలవాలని మేము గుర్తించాము.

అభివృద్ధి చెందిన ప్రోత్సాహకాలు. ఈ పని కష్టమని నేను నా సిబ్బందికి ఎప్పుడూ గుర్తుచేస్తాను. ఉన్నత స్థాయి విద్య అంత సులభం కాదు. కానీ ఆనందం లేదని దీని అర్థం కాదు. కృషికి ప్రతిఫలం లభిస్తుందని నేను నమ్ముతున్నాను మరియు ఫాల్‌స్టాఫ్‌లో నా రెండు సంవత్సరాలలో, విద్యార్థులు మరియు కుటుంబాలు ఇద్దరికీ నిశ్చితార్థాన్ని పెంచడానికి మేము ప్రోత్సాహకాలను ప్రాధాన్యతనిచ్చాము. క్రియాశీల హాజరు కోసం మధ్యయుగ టైమ్స్ మరియు టర్కీ హిల్ ఎక్స్‌పీరియన్స్ ఐస్ క్రీం ఫ్యాక్టరీలకు క్షేత్ర పర్యటనలు వీటిలో ఉన్నాయి. అవసరమైన కుటుంబాలకు ఉచిత న్యాయ సలహా. హోండురాస్ మరియు ఎల్ సాల్వడార్ రాయబార కార్యాలయాల నుండి సందర్శనలు. పెయింట్-ఎ-టైల్, ట్రంక్-ఆర్-ట్రీట్ మరియు థాంక్స్ గివింగ్ టర్కీ బహుమతులు వంటి కుటుంబ-స్నేహపూర్వక ఈవెంట్‌లు. బాల్టిమోర్ రావెన్స్ మరియు రావెన్స్ బుక్‌మొబైల్ నుండి సందర్శన. బ్లాక్ హిస్టరీ మంత్ మరియు హిస్పానిక్ హెరిటేజ్ మంత్ జరుపుకోవడానికి కమ్యూనిటీకి ఉచితంగా అందించబడిన సంగీతం మరియు ఆహారంతో సహా లెక్కలేనన్ని ఇతర ఫీల్డ్ ట్రిప్‌లు మరియు ప్రోగ్రామ్‌లు ఉన్నాయి. మా పాఠశాల మొత్తం ఫాల్‌స్టాఫ్ కమ్యూనిటీకి నడిబొడ్డున ఉండాలని మేము విశ్వసిస్తున్నాము మరియు మా ప్రోత్సాహకాలు మరియు ఈవెంట్‌లు మా పాఠశాలలో అన్ని నేపథ్యాలకు చెందిన కుటుంబాలను ఉంచడానికి పని చేస్తాయి. మీరు పిల్లలకు విద్యను అందించే పనికి వెళ్లే ముందు, మీరు మొదట వారిని భవనంలోకి తీసుకురావాలి. అది జరగడానికి మా ప్రోత్సాహకాలు సహాయపడతాయి.

మేలో, అతను మోర్గాన్ స్టేట్ యూనివర్శిటీలో బాల్టిమోర్ ఇమ్మిగ్రేషన్ సమ్మిట్‌లో మొదటిసారి మాట్లాడతారు, ఇమ్మిగ్రేషన్ వ్యవహారాలపై మేయర్ కార్యాలయం మరియు టౌసన్ విశ్వవిద్యాలయం సహ-స్పాన్సర్. ఈ సంవత్సరం సమ్మిట్ యొక్క థీమ్ “ఎంపవర్డ్ ఇమ్మిగ్రెంట్ కమ్యూనిటీస్: ఎంగేజ్, షేర్ మరియు గ్రో టుగెదర్”, ఇది ఫాల్‌స్టాఫ్‌లోని మా లక్ష్యాలతో సరిగ్గా సరిపోతుంది. వైవిధ్యాన్ని స్వీకరించే మరియు దానిని భారంగా కాకుండా అదనపు విలువగా భావించే పాఠశాల సంఘాన్ని మేము ఊహించాము. విద్యార్థులందరూ విద్యాపరంగా, సామాజికంగా మరియు భాషాపరంగా ఎదగడానికి సాధనాలను కలిగి ఉన్న విభిన్న మరియు సమ్మిళిత విద్యా వాతావరణాన్ని పెంపొందించడానికి కృషి చేసే పాఠశాలను సృష్టించడం మా దృష్టి. మా కమ్యూనిటీలోని సభ్యులందరూ విలువైనదిగా, మద్దతుగా భావించే అనుభవాన్ని పెంపొందించుకోవాలని మరియు వారి, వారి కుటుంబాలు మరియు వారి కమ్యూనిటీల సానుకూల వృద్ధికి దోహదపడాలని మేము లక్ష్యంగా పెట్టుకున్నాము. కాబట్టి నేను ఇప్పటికీ ఎక్కువ స్పానిష్ మాట్లాడలేనప్పటికీ, ఫాల్‌స్టాఫ్‌లో నా విజయానికి నేను దానిని అడ్డుకోలేను. బాల్టిమోర్‌లోని ప్రతి విద్యార్థి డేటా పాయింట్‌లకే కాకుండా వారిని మరియు వారి కుటుంబాలను వ్యక్తులుగా విలువైన పాఠశాలకు హాజరు కావడానికి అర్హులు. దాన్ని సాధించడానికి భాష అడ్డంకి కానవసరం లేదు.

సెడ్రిక్ స్మిత్ (SLsmith01@bcps.k12.md.us) ఫాల్‌స్టాఫ్ ఎలిమెంటరీ మరియు మిడిల్ స్కూల్ యొక్క గర్వించదగిన ప్రిన్సిపాల్ మరియు అతను 19 సంవత్సరాలు పనిచేసిన బాల్టిమోర్ సిటీ పబ్లిక్ స్కూల్స్‌లో గర్వించదగిన పూర్వ విద్యార్థి. డా. స్మిత్ లయోలా యూనివర్శిటీ మేరీల్యాండ్‌లో విద్యకు అనుబంధ ప్రొఫెసర్‌గా కూడా ఉన్నారు.