[ad_1]
హిబా సమద్ రచించారు
మాన్హట్టన్ బీచ్ యూనిఫైడ్ స్కూల్ డిస్ట్రిక్ట్ మిరాకోస్టా హై స్కూల్లో ఎత్నిక్ స్టడీస్ కోర్సును పరిచయం చేయడానికి సిద్ధమవుతోంది.
ఈ కోర్సులు 2021లో కాలిఫోర్నియా అసెంబ్లీ బిల్లు 101 ద్వారా స్థాపించబడిన కొత్త రాష్ట్ర గ్రాడ్యుయేషన్ అవసరాలను తీరుస్తాయి. కాలిఫోర్నియాలోని అన్ని ఉన్నత పాఠశాలలు 2025-26 విద్యా సంవత్సరంలో ఎథ్నిక్ స్టడీస్ కోర్సును అందించాలని మరియు 2030 తరగతిలోని విద్యార్థులు కనీసం ఒకే విధమైన కోర్సును తీసుకోవాలని బిల్లు కోరుతుంది. హైస్కూల్ గ్రాడ్యుయేషన్ వరకు కోర్సు.
మార్చి 13న జరిగిన MBUSD బోర్డ్ ఆఫ్ ట్రస్టీల సమావేశంలో, ఎడ్యుకేషనల్ సర్వీసెస్ డిప్యూటీ డైరెక్టర్ డాక్టర్. ఎలీన్ గొంజాలెజ్-కాస్టిల్లో బోర్డు ఆమోదం కోసం అమలు ప్రణాళికను సమర్పించారు. ఈ ప్లాన్లో రెండు పైలట్ కోర్సులు వచ్చే ఏడాది అందించబడతాయి.
గొంజాలెజ్-కాస్టిల్లో మరియు ఎత్నిక్ స్టడీస్ కమిటీ, బోర్డు డైరెక్టర్లు, అడ్మినిస్ట్రేటివ్ సిబ్బంది, విద్యార్థులు మరియు తల్లిదండ్రులతో రూపొందించబడింది, ఈ కోర్సులను అభివృద్ధి చేయడానికి మరియు అమలు చేయడానికి లాస్ ఏంజెల్స్ విశ్వవిద్యాలయం అందించిన ఎత్నిక్ స్టడీస్ టూల్కిట్ను ఉపయోగిస్తాము. మేము ఒక సంవత్సరం పాటు పని చేసాము. కలిసి. కౌంటీ ఆఫ్ ఎడ్యుకేషన్ (LACOE).
“అద్భుతమైన అభిరుచి మరియు అంకితభావం” ప్రక్రియలోకి వెళ్ళింది, గొంజాలెజ్-కాస్టిల్లో పాఠశాల బోర్డుకు చెప్పారు. కమ్యూనిటీ, సిబ్బంది మరియు విద్యార్థుల ఇన్పుట్, సర్వే ప్రతిస్పందనలు మరియు బోర్డుకు కోర్సు సిఫార్సులపై ఏకాభిప్రాయాన్ని రూపొందించడానికి షెడ్యూలింగ్ డేటాను కమిటీ క్షుణ్ణంగా పరిగణించిందని ఆమె చెప్పారు.
“మా విద్యార్థుల అవసరాల గురించి మేము అనేక సంభాషణలు చేసాము మరియు కోస్టాలో ఉన్నప్పుడు వారి జాతి అధ్యయనాల అవసరాలను తీర్చే అవకాశం వారికి ఉందని మేము ఎలా నిర్ధారించగలము” అని గొంజాలెజ్-కాస్టిల్లో చెప్పారు.
డైరెక్టర్లు ప్రక్రియ, సమయం మరియు ఫలిత ప్రణాళికను ప్రశంసించారు.
“ఈ ప్రక్రియను ముందుగానే ప్రారంభించినందుకు మరియు చాలా ఆలోచనాత్మకంగా ఉన్నందుకు నేను మీకు ధన్యవాదాలు చెప్పాలనుకుంటున్నాను” అని ట్రస్టీ విస్ వైన్స్టెయిన్ చెప్పారు. “దీని గురించి ఇంతకుముందు వ్యాఖ్యలు హడావిడిగా ఉన్నాయి, కానీ దీని గురించి ఏదైనా తొందరపడిందని నేను అనుకోను. వారు ఉండవలసిన దానికంటే ముందుగానే ప్రారంభించినందుకు నేను వారిని అభినందించాలనుకుంటున్నాను.”
MCHS చరిత్ర ఉపాధ్యాయుడు ఆండీ కెయిన్ కోర్సును బోధిస్తారు. కెయిన్ 2007 నుండి మీరా కోస్టాలో సోషల్ స్టడీస్ అధ్యాపకుడిగా ఉన్నారు మరియు గత సంవత్సరం ప్రభుత్వానికి లా మరియు AP ఇంట్రడక్షన్ నేర్పించారు. అతను ఈ విద్యా సంవత్సరంలో టీచర్ ఆఫ్ స్పెషల్ అసైన్మెంట్ ఎత్నిక్ స్టడీస్ (TOSA) పాత్రలోకి మారాడు మరియు కొత్త కోర్సులను అభివృద్ధి చేయడానికి ప్రముఖ ప్రయత్నాలపై దృష్టి సారించాడు. కైన్ ఒక ఇంటర్వ్యూలో మాట్లాడుతూ, తాను దీన్ని చేయాలనుకుంటున్నాను, ఎందుకంటే ఇది తనకు మరియు ఈ ప్రక్రియలో పెట్టుబడి పెట్టిన ఇతరులకు రాష్ట్ర ఆదేశాలకు మించి వెళ్లడం ముఖ్యం.
“మేము దానిని ఎక్కడో నింపబోతున్నాం” అని చెప్పడానికి బదులుగా, మేము మొదటి నుండి ప్రారంభించాము,” అని కైన్ ప్రక్రియ గురించి చెప్పాడు. “సమాజంలో అర్థవంతమైన మరియు చురుకైన పౌరులుగా మారడానికి విద్యార్థులు నిజంగా నేర్చుకోగలిగే అత్యుత్తమ పాఠ్యాంశాలను రూపొందించాలని మేము కోరుకున్నాము. ఈ చొరవ పట్ల జిల్లా నిజంగా గర్వపడాలని నేను భావిస్తున్నాను మరియు నేను చేయాలనుకున్నది ఇదే.” ఇది ప్రతిరోజూ నన్ను ప్రేరేపిస్తుంది. నా విద్యార్థులు గొప్ప మరియు అర్థవంతమైన వైవిధ్య అధ్యయన కోర్సును పొందారని నిర్ధారించుకోండి.”
ప్రారంభమైనప్పటి నుండి ఈ ప్రక్రియలో నిమగ్నమైన కేన్, ప్రస్తుతం వచ్చే ఏడాది కోర్సును బోధించే ఏకైక ఉపాధ్యాయుడు.
“నేను చాలా ఉత్సాహంగా ఉన్నాను,” అని అతను చెప్పాడు. “నేను TOSA ఎత్నిక్ స్టడీస్ కోసం పని చేయాలనుకునే కారణాలలో ఇది ఒకటి. సమాజానికి మరియు విద్యార్థులందరి వ్యక్తిగత వృద్ధికి ఈ విషయం చాలా ముఖ్యమైనదని నేను భావించాను కాబట్టి నేను స్వచ్ఛందంగా పనిచేశాను. భవిష్యత్తులో మరియు జీవితంలో మరింత ఉత్పాదకంగా ఉండటమే కాదు, కానీ మా విద్యార్థులను మంచి వ్యక్తులుగా మార్చడం కూడా. నాకు, ఉపాధ్యాయునిగా నా పని నా విద్యార్థులకు మరింత ఆత్మవిశ్వాసం మరియు ప్రపంచాన్ని మంచి ప్రదేశంగా మార్చడంలో సహాయపడటం. విద్యార్థులకు స్ఫూర్తినిచ్చే విద్యను అందించడమే మా లక్ష్యం.
2024-2025 విద్యా సంవత్సరానికి ఎత్నిక్ స్టడీస్లో ఎలక్టివ్ ఆప్షన్గా “డైవర్సిటీ అండ్ కల్చరల్ స్టడీస్” అనే స్టాండ్-ఎలోన్ వన్-సెమిస్టర్ మరియు ఒక-సంవత్సర కోర్సును పైలట్ చేయడానికి బోర్డు ఏకగ్రీవంగా తుది ఆమోద ముద్ర వేసింది. దీని తర్వాత 2025-2026లో ఇంటిగ్రేటెడ్ కోర్సు ఎంపిక ఉంటుంది. వైవిధ్యం మరియు సాంస్కృతిక అధ్యయనాలు G కాలేజ్ ప్రిపరేటరీ ఎలెక్టివ్ యొక్క సబ్జెక్ట్ ప్రాంతానికి అనుగుణంగా ఉంటాయి. యూనివర్శిటీ ఆఫ్ కాలిఫోర్నియా మరియు కాలిఫోర్నియా స్టేట్ యూనివర్శిటీ సిస్టమ్.
2030 తరగతికి సంబంధించిన రాష్ట్ర గ్రాడ్యుయేషన్ అవసరాలు ఇప్పటికే జిల్లా బోర్డు పాలసీ 6146.1లో చేర్చబడ్డాయి: హై స్కూల్ గ్రాడ్యుయేషన్ అవసరాలు.
“ఎత్నిక్ స్టడీస్ కోర్సు బోర్డ్ యొక్క లక్ష్యాలతో సహజంగా సరిపోతుంది, ఇది అకడమిక్ ఎక్సలెన్స్ మరియు జిల్లాలో సంరక్షణ వాతావరణాన్ని అభివృద్ధి చేయడంపై దృష్టి పెట్టింది. ఎథ్నిక్ స్టడీస్ విద్యార్థులకు అనేక ప్రయోజనాలను కలిగి ఉందని మేము విశ్వసిస్తున్నాము. ఇది ఏమి తెస్తుందో మాకు తెలుసు” అని అన్నారు. MBUSD సూపరింటెండెంట్ డా. జాన్ బోవ్స్. “ఇది మా విద్వాంసులకు అర్థవంతమైన చర్చలు జరపడానికి, మన విద్యా పరిధులను విస్తృతం చేయడానికి మరియు మా స్వంత అనుభవాలు కాకుండా విభిన్న అనుభవాలను అన్వేషించడానికి అవకాశం కల్పిస్తుంది. ఈ అనుభవాలు మరియు దృక్కోణాలపై అవగాహన పొందండి, ఇది మా విద్యార్థులు బయటకు వెళ్లినప్పుడు వారిపై సానుకూల ప్రభావం చూపుతుంది. వాస్తవ ప్రపంచం.”
“తరగతిని పైలట్ చేయడం, విద్యార్థుల అభిప్రాయాన్ని పరిగణనలోకి తీసుకోవడం మరియు వచ్చే ఏడాది కోర్సును మెరుగుపరచడం మా ఆలోచన” అని గొంజాలెజ్-కాస్టిల్లో చెప్పారు.
విద్యార్థుల వ్రాత, మాట్లాడటం మరియు విశ్లేషణాత్మక నైపుణ్యాలను మెరుగుపరచడం, చురుకైన శ్రవణ నైపుణ్యాలను బలోపేతం చేయడం, సానుభూతిని పెంపొందించడం మరియు విద్యార్థుల పౌర అక్షరాస్యతను ప్రోత్సహించడం ఈ కోర్సు లక్ష్యమని Mr. కేన్ పునరుద్ఘాటించారు. బోర్డు చైర్ కాథీ గ్రేవ్స్ MCHS గ్రాడ్యుయేట్లకు ఈ నైపుణ్యాల ప్రాముఖ్యతను నొక్కి చెప్పారు.
“విద్యార్థులు విమర్శనాత్మకంగా ఆలోచించడం మరియు కల్పన నుండి సత్యాన్ని అంచనా వేయడం మరియు వాస్తవం నుండి తప్పుగా సూచించడం నేర్చుకోవడం ఇక్కడ ప్రధాన లక్ష్యాలలో ఒకటి” అని గ్రేవ్స్ చెప్పారు. “ఇది ఈ విద్యలో భాగం మరియు మా విద్యార్థులు కోస్టా ఎడ్యుకేషన్ను ఎందుకు విడిచిపెడతారు, కళాశాల మరియు వెలుపల కోసం బాగా సిద్ధమయ్యారు.”
MBUSD సిబ్బంది ఈ కోర్సును “వైవిధ్యం మరియు సాంస్కృతిక అధ్యయనాలు” అని పిలిచారు, ఎందుకంటే ఇది జాతి మరియు జాతి శ్రేణుల అంతటా కలిసి ఉండేలా చూడాలని వారు కోరుకున్నారు. కోర్సు యొక్క మొదటి భాగం వ్యక్తిగత గుర్తింపుపై దృష్టి పెడుతుంది మరియు తదుపరి యూనిట్లు విభిన్న వ్యక్తులు మరియు సమూహాలను అర్థం చేసుకోవడం, అడ్డంకులను అధిగమించడం మరియు U.S. చరిత్రను రూపొందించడంలో సహాయపడిన వారి విజయాలు మరియు సహకారాలను జరుపుకోవడంపై దృష్టి పెడుతుంది.
“ఇతరుల అనుభవాల గురించి తెలుసుకునే అవకాశం విద్యార్థులకు బహుళ సాంస్కృతిక ప్రపంచంలో విజయం సాధించడానికి అవసరమైన జ్ఞానం మరియు నైపుణ్యాలను అందించడంలో సహాయపడుతుంది” అని కెయిన్ చెప్పారు. “ఈ కోర్సు విద్యాపరమైన ఉత్సుకత మరియు సంబంధిత పరిశోధన, విశ్లేషణ మరియు ప్రదర్శన నైపుణ్యాలను ప్రేరేపిస్తుంది మరియు విద్యార్థులకు సమర్థవంతమైన కమ్యూనికేషన్, సహకారం మరియు సమస్య పరిష్కార నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేయడంలో సహాయపడుతుంది.”
లెక్కలేనన్ని అధ్యయనాలు ఇతరులు, వారి అనుభవాలు మరియు దృక్కోణాల గురించి ఎక్కువ అవగాహన కలిగి ఉండటం విశ్వాసం మరియు కరుణ యొక్క వాతావరణాన్ని పెంపొందిస్తుందని నిరూపించాయి” అని కెయిన్ చెప్పారు. “వైవిధ్య అధ్యయనాలు న్యాయం, సానుభూతి మరియు సహకారం ఆధారంగా మరింత ఏకీకృత దేశం గురించి ఆలోచించడానికి మరియు రూపొందించడానికి విద్యార్థులను ప్రేరేపిస్తాయి.”
కాలిఫోర్నియా డిపార్ట్మెంట్ ఆఫ్ ఎడ్యుకేషన్ అందించిన మోడల్ పాఠ్యాంశాలు నాలుగు జాతులపై దృష్టి సారించినప్పటికీ: ఆఫ్రికన్ అమెరికన్లు, లాటినోలు, స్థానిక అమెరికన్లు, ఆసియన్ అమెరికన్లు మరియు పసిఫిక్ ద్వీపవాసులు, MBUSD సిబ్బంది. . ఈ కోర్సులో యూదు అమెరికన్లు, ముస్లిం అమెరికన్లు, LGBTQ+ కమ్యూనిటీ మరియు వైకల్యాలున్న విద్యార్థులతో సహా ఇతర సమూహాల అనుభవాలు కూడా ఉన్నాయి. కోర్సు వివరణ ఇలా పేర్కొంది, “ఈ కోర్సు కాలిఫోర్నియాలో కవర్ చేయబడిన అంశాల యొక్క విస్తృత మరియు లోతైన అన్వేషణను అందిస్తుంది మరియు ఈ దేశంలో తలెత్తిన వారి గుర్తింపుల ఆధారంగా పక్షపాతం మరియు వివక్షను అనుభవించిన సమూహాల అనుభవాలను చేర్చడం లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది.” ఇది పేర్కొంది. ఇది “జాతి అధ్యయనాల” అవసరాలను విస్తరించేందుకు రూపొందించబడింది. జాతి, జాతి, మతం, జాతీయ మూలం, లింగం, లైంగిక ధోరణి, సామర్థ్యం, వయస్సు లేదా వాటి యొక్క ఏదైనా ఖండన కలయికతో సహా, కానీ వీటికే పరిమితం కాదు. ”
ఈ కోర్సు బ్రూస్ బీచ్, మీరా కోస్టా క్యాంపస్కు పునాది అయిన ఉమాట్సు కుటుంబ చరిత్ర, ఇటీవలి సెమిటిక్ వ్యతిరేక సంఘటనలు, జునెటీంత్ సెలవు వేడుకలు మరియు ద్వేషం కోసం స్థలాలపై నిషేధంతో సహా మాన్హాటన్ను కవర్ చేస్తుంది. – బీచ్లోని స్థానిక చరిత్ర మరియు సౌత్ బే కూడా కవర్ చేయబడుతుంది.® యాంటీ-డిఫమేషన్ లీగ్ అందించిన ప్రోగ్రామ్.
“బోధనకు నా విధానం ఏమిటంటే, విద్యార్థి మెటీరియల్తో ఎంత ఎక్కువగా కనెక్ట్ అయ్యాడో, వారు మెటీరియల్తో నిమగ్నమై ఉన్నట్లు భావించే అవకాశం ఉంది మరియు అనుభవం అంత శక్తివంతంగా ఉంటుంది” అని కెయిన్ చెప్పారు.
తరగతి గదిలో వివాదాస్పద అంశాల చర్చకు సంబంధించి జిల్లా అధికారులు “గార్డ్రైల్స్” గురించిన ప్రశ్నలకు కూడా సమాధానమిచ్చారు. గొంజాలెజ్-కాస్టిల్లో మాట్లాడుతూ, డిస్ట్రిక్ట్ బోర్డ్ విధానం అధ్యాపకులు విషయాలను తటస్థంగా ఎలా ప్రదర్శించాలి మరియు వ్యక్తిగత అభిప్రాయాలు లేదా దృక్కోణాలను సమర్థించకూడదు అనేదానికి మార్గదర్శకాలను అందిస్తుంది. నేను అలా చెప్పాను.
“మా కమ్యూనిటీతో సన్నిహితంగా ఉండటానికి నాకు లభించిన అవకాశాల ద్వారా నేను నేర్చుకున్నది ఏమిటంటే, అక్కడ చాలా మంది వ్యక్తులు తమ అభిప్రాయాల గురించి గట్టిగా భావిస్తారు,” అని కెయిన్ చెప్పారు. “ఆ అభిప్రాయాలను వినడం చాలా ముఖ్యం. ఈ కోర్సు ద్వారా, విద్యార్థులు చర్చించబడే అనేక రకాల అభిప్రాయాలను కూడా వింటారు. వారి నుండి నేర్చుకోవలసినది ఎల్లప్పుడూ ఉంటుంది. ఈ ప్రక్రియలో గొప్ప విషయం ఏమిటంటే ఇది ఇతరులను వినడం మరియు వినడం. వారు తరగతిలో కవర్ చేయాలనుకుంటున్నారు మరియు అదే మా పనిని తెలియజేస్తుంది.
MBUSD సిబ్బంది తదుపరి కోర్సు కోసం మెటీరియల్లను ఎంచుకోవడంపై దృష్టి పెడతారు, వారు ఈ వసంతకాలంలో బోర్డు ఆమోదం కోసం సమర్పించాలని ప్లాన్ చేస్తారు. ఇ.ఆర్.
[ad_2]
Source link
