సిర్సా జిల్లాలో 17-18 సంవత్సరాల వయస్సు గల యువతలో 19% కంటే ఎక్కువ మంది ఏ విద్యా సంస్థలోనూ నమోదు చేసుకోలేదు: అధ్యయనం

: బుధవారం విడుదల చేసిన వార్షిక విద్యా స్థితి నివేదిక (ASER) ప్రకారం, సిర్సా జిల్లాలో 17-18 సంవత్సరాల వయస్సు గల యువతలో 19% కంటే ఎక్కువ మంది అధికారిక విద్యాసంస్థల్లో నమోదు చేసుకోలేదు మరియు 12.1% మంది 2వ తరగతి పాఠ్యపుస్తకాలలో నమోదు చేసుకోలేదు. దాన్ని చదవలేదు. .

ASER అనేది ప్రతి సంవత్సరం గ్రామీణ భారతదేశంలోని పిల్లల పాఠశాల హాజరు మరియు అభ్యాస ఫలితాలను సంగ్రహించే జాతీయ గృహ సర్వే.

సిర్సాలోని చౌదరి దేవి లాల్ యూనివర్సిటీకి చెందిన వాలంటీర్లు, ప్రథమ్ ఫౌండేషన్ నిర్వహించిన ఈ అధ్యయనం, జిల్లాలోని 60 గ్రామాల్లోని 1,200 కుటుంబాల నుండి 1,472 మంది యువత నుండి సేకరించిన డేటా ఆధారంగా రూపొందించబడింది. లక్ష్యాలు, నమోదు పోకడలు మరియు ప్రస్తుత స్థితిని విశ్లేషించారు. 14 నుండి 18 సంవత్సరాల వయస్సు గల యువకులకు డిజిటల్ సామర్థ్యం మరియు ప్రాప్యతను మెరుగుపరచడం.

జిల్లాలో 14 నుంచి 18 ఏళ్ల మధ్య వయసున్న వారిలో 90.9% మంది విద్యాసంస్థల్లో చేరగా, 9.1% మంది ఎక్కడా నమోదు కాలేదని గణాంకాలు చెబుతున్నాయి.

జిల్లాలో 59.4% యువత ప్రభుత్వాస్పత్రుల్లో చేరారు.

17 నుండి 18 సంవత్సరాల వయస్సు గలవారిలో, 19.3% మంది స్త్రీలతో పోలిస్తే 19.7% మంది పురుషులు అధికారిక విద్యలో చేరలేదు.

14 నుండి 16 సంవత్సరాల వయస్సు గల పిల్లలలో 13.4% మంది 2వ తరగతి పాఠ్యపుస్తకాన్ని చదవలేకపోతున్నారని, అదే వయస్సులో 38.2% మంది గణిత పరీక్ష రాయలేకపోతున్నారని మరియు అదే వయస్సులో 21.1% మంది పిల్లలు చదవలేకపోతున్నారని ఆందోళనకరమైన గణాంకాలు చెబుతున్నాయి. 2వ తరగతి పాఠ్యపుస్తకాన్ని చదవండి. % మంది పిల్లలు చదవడానికి ఇబ్బంది పడ్డారు. సులభమైన ఆంగ్ల పదబంధాలు.

అయితే, 17 నుండి 18 ఏళ్ల మధ్య వయస్సు గల వారిలో 12.1% మంది పిల్లలు టైప్ 2 పాఠ్యపుస్తకాలను చదవలేకపోయారు, 41.2% మంది గణిత పరీక్షలను పరిష్కరించలేకపోయారు మరియు 17.2% మంది ఆంగ్ల పాఠాలను చదవలేకపోయారు.

మొత్తంమీద, రోజువారీ గణన పనులలో, 59.7% మంది సమయాన్ని సరిగ్గా లెక్కించగలిగారు, 73.1% మంది బరువు జోడింపును సరిగ్గా చేయగలిగారు మరియు 59.5% మంది ఏకీకృత పద్ధతి ప్రశ్నలకు సరిగ్గా సమాధానం ఇవ్వగలిగారు. కనీసం స్టాండర్డ్ I స్థాయి (ASER రీడింగ్ కాంప్రహెన్షన్ టెస్ట్)లో టెక్స్ట్‌ని చదవగలిగిన వారిలో 77.6% మంది డ్రగ్ ప్యాకేజీలోని టెక్స్ట్‌ని చదవగలిగారు మరియు దాని గురించిన నాలుగు ప్రశ్నల్లో కనీసం మూడింటికి సమాధానం ఇవ్వగలిగారు. కనీసం తీసివేయగలిగేవారిలో (ASER గణిత పరీక్ష), 71.8% మంది బడ్జెటింగ్ పనులను చేయగలిగారు, 54% మంది డిస్కౌంట్లను వర్తింపజేయగలిగారు మరియు 19.4% మంది తిరిగి చెల్లింపులను లెక్కించగలిగారు. ఈ అప్లికేషన్ ఆధారిత పనుల్లో చాలా వరకు పురుషులు స్త్రీలను అధిగమించారని పరిశోధనలు చెబుతున్నాయి.

44% కంటే ఎక్కువ మంది పురుషులు మరియు 19% మంది మహిళలు స్మార్ట్‌ఫోన్‌లను కలిగి ఉన్నారు

ASER నివేదిక ప్రకారం, సిర్సాలో సర్వే చేసిన 94.8% మంది యువత ఇంట్లో స్మార్ట్‌ఫోన్‌ను కలిగి ఉన్నారు. మొత్తం 96.9% మంది యువత స్మార్ట్‌ఫోన్‌ను కలిగి ఉన్నారని నివేదించారు. ఈ రేటు పురుషులలో 97.5% మరియు స్త్రీలలో 96.4%. స్మార్ట్‌ఫోన్ యాక్సెస్ ఉన్నవారిలో, 44.8% మంది పురుషులు తమ స్వంత స్మార్ట్‌ఫోన్‌ను కలిగి ఉన్నారు, 19% మంది మహిళలు ఉన్నారు.

స్మార్ట్‌ఫోన్ యాక్సెస్ ఉన్నవారిలో, 76.5% మంది సర్వేకు ముందు వారంలో కనీసం ఒక విద్యా సంబంధిత కార్యకలాపంలో నిమగ్నమై ఉన్నారు, 94% మంది సోషల్ మీడియాను ఉపయోగిస్తున్నారు.

రిఫరెన్స్ వీక్‌లో అధిక సంఖ్యలో యువకులు సోషల్ మీడియాను ఉపయోగించినప్పటికీ, ప్రొఫైల్‌లను బ్లాక్ చేయడం మరియు ప్రొఫైల్‌లను ప్రైవేట్‌గా చేయడం వంటి భద్రతా ఫీచర్‌లను ఎలా యాక్సెస్ చేయాలో చాలా తక్కువ మందికి తెలుసు.

సిర్సాలో, 80% మంది తమ స్మార్ట్‌ఫోన్‌లను డిజిటల్ పనులు చేయడానికి తీసుకురాగలరు, అందులో 78% మంది అలారం సెట్ చేసే పనిని చేయగలరు, 85.1% మంది ఇంటర్నెట్‌ని బ్రౌజ్ చేసి సమాచారాన్ని కనుగొనగలరు మరియు 51.7% మంది గూగుల్ మ్యాప్స్‌ని ఉపయోగించగలిగారు మరియు 90.7% మంది మ్యాప్‌ను కనుగొనగలరు. YouTube వీడియోలు. అన్ని డిజిటల్ టాస్క్‌లలో పురుషులు మహిళలను మించిపోయారు.

అయినప్పటికీ, 11 మరియు అంతకంటే ఎక్కువ తరగతిలో, 75.7% మంది విద్యార్థులు కళలు/మానవ శాస్త్రాలను ఎంచుకున్నారు, సైన్స్, ఇంజనీరింగ్ మరియు ఇన్ఫర్మేషన్ టెక్నాలజీని కలిగి ఉన్న STEMలో 16.6%, వాణిజ్యంలో 5.6% మరియు వృత్తి విద్యా కోర్సులు లేదా స్పెషలైజేషన్‌లలో 2.2% మంది విద్యార్థులు ఎంచుకున్నారు. కోర్సులు.

నివేదిక ప్రకారం, 14-16 సంవత్సరాల వయస్సు గల యువకులలో 29.6% మంది గత నెలలో 15 రోజులు లేదా అంతకంటే ఎక్కువ పని చేసారు (ఇంటి పనులు మినహా), మరియు 17-18 సంవత్సరాల వయస్సు గల యువకులలో ఈ నిష్పత్తి 41.5%కి పెరిగింది.