విద్యావిషయక అభివృద్ధికి హల్ విశ్వవిద్యాలయం యొక్క విధానం

మునుపటి HEPI బ్లాగ్ నివేదించబడింది: “కేవలం ఐదుగురు ప్రొవైడర్లు మాత్రమే విద్యా ప్రయోజనాల యొక్క మూడు లక్షణాలపై ‘అత్యద్భుతమైన’ రేటింగ్‌ను కలిగి ఉన్నట్లు కనిపిస్తున్నారు. SO4 – ప్రొవైడర్ యొక్క సొంత ఉచ్చారణ దాని విద్యార్థులు సాధించాలనుకుంటున్న ప్రయోజనాలను, SO5 – ఈ విద్యా ప్రయోజనాలకు మద్దతు ఇచ్చే విధానం మరియు SO6 – ప్రొవైడర్ విద్యార్థులు సాధించిన ప్రయోజనాలకు సాక్ష్యం. ”

యూనివర్శిటీ ఆఫ్ హల్‌లో, మేము SO4, SO5 మరియు SO6లలో అత్యుత్తమ రేటింగ్‌లను పొందడం పట్ల సంతోషిస్తున్నాము (విద్యార్థుల సాధనకు మేము రజత పురస్కారాన్ని అందుకున్నాము, కానీ మొత్తంమీద మేము బంగారు అవార్డును అందుకోవడంలో థ్రిల్‌గా ఉన్నాము).

2019 ప్రారంభంలో, హల్ విశ్వవిద్యాలయం మీ ప్రోగ్రామ్‌ను మార్చండి, అండర్ గ్రాడ్యుయేట్ మరియు గ్రాడ్యుయేట్-బోధించిన ప్రోగ్రామ్‌లలో సంస్థ-వ్యాప్త పాఠ్యాంశ సమీక్ష.కేంద్రంలో మీ ప్రోగ్రామ్‌ను మార్చండి విశ్వవిద్యాలయం యొక్క టీచింగ్ ఎక్సలెన్స్ అకాడమీచే అభివృద్ధి చేయబడిన ఒక వినూత్నమైన మరియు ప్రత్యేకమైన యోగ్యత ఫ్రేమ్‌వర్క్. యోగ్యత ఆధారిత ఉన్నత విద్య ప్రపంచంలోని అనేక అవసరాలను తీరుస్తుంది. మేము జీవితకాల అభ్యాసం మరియు వృత్తిపరమైన మరియు వ్యక్తిగత అభివృద్ధికి నిబద్ధతను ప్రోత్సహిస్తాము. ఇది గ్రాడ్యుయేట్‌గా మీ గుర్తింపు మరియు వృత్తిపరమైన ప్రొఫైల్‌ను రూపొందిస్తుంది. మరియు రక్షిత లక్షణాలు కలిగిన విద్యార్థులు మరియు ఉన్నత విద్య నుండి చారిత్రాత్మకంగా మినహాయించబడిన వారు.

మా యోగ్యత ఫ్రేమ్‌వర్క్ విద్యా ప్రయోజనంపై మన అవగాహనలో ఒక నమూనా మార్పును సూచిస్తుంది, ఇది ఒక విద్యార్థి యొక్క ఘనమైన సామర్థ్యాన్ని ప్రదర్శించే సామర్థ్యంగా మేము నిర్వచించాము:

• నాలెడ్జ్ మేనేజ్‌మెంట్, ఇందులో సోర్సింగ్, అవగాహన, సృష్టించడం మరియు జ్ఞానాన్ని కమ్యూనికేట్ చేయడం వంటివి ఉంటాయి.
• క్రమశిక్షణ మరియు వృత్తిపరమైన అనుభవం. స్వతంత్రంగా లేదా బృందంలో భాగంగా పని చేయడం, సందర్భానుసారంగా వాస్తవ-ప్రపంచ పనులు మరియు అభ్యాసాలను పరిష్కరించడానికి మాండలిక చర్య మరియు విమర్శనాత్మక ఆలోచనను ఉపయోగించండి.
• స్వీయ-అవగాహన. ఇందులో పబ్లిక్ మరియు ప్రైవేట్ రంగాలలో స్వతంత్రంగా లేదా టీమ్ వర్క్ ద్వారా స్వీయ-మూల్యాంకనం మరియు స్వీయ నియంత్రణ ఉంటుంది.

మా గ్రాడ్యుయేట్ లక్షణాలు యోగ్యత ఫ్రేమ్‌వర్క్ చుట్టూ ఉన్నాయి.

ఈ మూడు అంశాల బ్యాలెన్స్ సెక్టార్ మరియు ధృవీకరణ సంస్థలు, వృత్తిపరమైన సంస్థలు, చట్టబద్ధమైన సంస్థలు మరియు నియంత్రణ సంస్థల అవసరాలపై ఆధారపడి మారవచ్చు.

గ్రాడ్యుయేట్ విజయానికి యోగ్యత ఆధారిత ఉన్నత విద్య తప్పనిసరి అని మేము ప్రతిపాదిస్తున్నాము. ఇది విద్యార్థులు అనిశ్చితిని నావిగేట్ చేయగల వారి సామర్థ్యంపై విశ్వాసం పొందడానికి మరియు స్వయంచాలకంగా చేయలేని ముఖ్యమైన మానవ లక్షణాలను అభివృద్ధి చేయడంలో సహాయపడుతుంది:

• సంక్లిష్ట సమస్య పరిష్కారం.
• వశ్యత.
• జట్టుకృషి;
• దయగల నాయకత్వం.
• నైతిక తార్కికం.

ఉన్నత విద్యలో యోగ్యత-ఆధారిత విధానం విద్యార్థుల ప్రయోజనాల నుండి దృష్టిని మరల్చుతుంది. నాకు తెలుసు విద్యార్థులు ఏమనుకుంటున్నారు చెయ్యవచ్చు. సామర్థ్య-ఆధారిత ప్రోగ్రామ్‌లు జ్ఞాన సముపార్జనకు మించిన పాఠ్యాంశాల ద్వారా మొత్తం విద్యార్థిని అభివృద్ధి చేస్తాయి మరియు ప్రతి విద్యార్థి ఎలా కారణాలు, చర్యలు మరియు స్వీయ-నియంత్రణను కలిగి ఉంటాయి. ఈ విధంగా హల్ విద్యార్థులు విద్యా ప్రయోజనాలను పొందగలరు.

ఆఫీస్ ఫర్ స్టూడెంట్స్ టీచింగ్ ఎక్సలెన్స్ ఫ్రేమ్‌వర్క్ (RA22)పై రెగ్యులేటరీ సలహాను ప్రచురించినప్పుడు, ప్రతి ప్రొవైడర్ వారి స్వంత విద్యార్థి మరియు కోర్సు కలయికల కోసం విద్యా ప్రయోజనాలను నిర్వచించడానికి మరియు ప్రదర్శించడానికి అవకాశం ఉంది. అనేక ప్రతిపాదనలు చేయబడ్డాయి, OfS మార్గదర్శకత్వం మరియు మా యోగ్యత ఫ్రేమ్‌వర్క్ మధ్య స్పష్టమైన లింక్ ఉన్నందున హల్ స్వాగతించడానికి సంతోషంగా ఉంది.

ప్రొవైడర్లు అనేక రకాల ప్రయోజనాలను కలిగి ఉండవచ్చు, వీటికి మాత్రమే పరిమితం కాకుండా:

• విద్యా అభివృద్ధి: విమర్శనాత్మక ఆలోచన, విశ్లేషణాత్మక తార్కికం, సమస్య పరిష్కారం, అకడమిక్ రైటింగ్, రీసెర్చ్ మరియు రిఫరెన్సింగ్ స్కిల్స్ మొదలైన విషయ పరిజ్ఞానం అలాగే విద్యా నైపుణ్యాల అభివృద్ధికి సంబంధించిన ప్రయోజనాలు.

• ఆత్మజ్ఞానం: విద్యార్థుల స్థితిస్థాపకత, ప్రేరణ మరియు విశ్వాసాన్ని మెరుగుపరచడం, అలాగే కమ్యూనికేషన్, ప్రెజెంటేషన్, టైమ్ మేనేజ్‌మెంట్, నెట్‌వర్కింగ్ మరియు ఇంటర్ పర్సనల్ స్కిల్స్ వంటి సాఫ్ట్ స్కిల్స్‌ను మెరుగుపరచడం.

• పని కోసం తయారీ: జట్టుకృషి, వాణిజ్య అవగాహన, నాయకత్వం మరియు ప్రభావం వంటి ఉపాధి నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేయడంతో అనుబంధించబడిన ప్రయోజనాలు.

ఈ ప్రయోజనాలు మరియు మరిన్ని మా యోగ్యత ఫ్రేమ్‌వర్క్‌లో చేర్చబడ్డాయి. ప్రొవైడర్ మరియు విద్యార్థుల సమర్పణలు మరియు TEF ప్యానెల్ ఫలితాలు ఆన్‌లైన్‌లో అందుబాటులో ఉన్నాయి.

మేము ప్రస్తుతం హల్‌లో సబ్జెక్ట్‌లతో డెవలప్‌మెంటల్ ఎంగేజ్‌మెంట్ అనే కాలానుగుణ సమీక్షను విడుదల చేస్తున్నాము.నిబంధనలను ఆమోదించిన మా రెండు సబ్జెక్ట్ ప్రాంతాలు మీ ప్రోగ్రామ్‌ను మార్చండి 2019 పనితీరు 2022-2023లో సమీక్షించబడింది. ప్రమేయం ఉన్న సబ్జెక్ట్ ఏరియాల గురించి బ్లష్ చేయకుండా, సామర్థ్య ఆధారిత విధానం విద్యార్థులపై నిజమైన సానుకూల ప్రభావాన్ని చూపుతుందని ప్యానెల్‌కు విద్యార్థుల అభిప్రాయం నిర్ధారించిందని చెప్పడం సరిపోతుంది.

ప్రోగ్రామ్ అంతటా సామర్థ్యాలు ఉన్నాయని మరియు స్థిరమైన పద్ధతిలో అభివృద్ధి చెందుతాయని మా విద్యార్థులు గ్రహించారని మేము నిర్ధారిస్తాము. మాడ్యులర్ స్ట్రక్చర్ పొందికైనదని మరియు అభ్యసన పురోగతికి తోడ్పడేలా రూపొందించబడిందని వారు గుర్తించారు మరియు ఇది మాడ్యూల్‌లు ఒకదానికొకటి లింక్ చేసే విధానంలో ముఖ్యంగా స్పష్టంగా కనబడుతుంది.

సామర్థ్యాలను అంచనా వేయడం ద్వారా కొలుస్తారు, విద్యార్థులు తమ రూపకల్పనలో సామర్థ్య సాధన ఎలా సంచితంగా ఉందో స్పష్టంగా చెప్పడానికి వీలు కల్పిస్తుంది. విద్యార్థులు తమ సబ్జెక్ట్ కాంపిటెన్సీ ఫ్రేమ్‌వర్క్‌ను మరియు స్పైరల్ కరికులం యొక్క సపోర్టింగ్ కాన్సెప్ట్‌లను స్పష్టంగా చెప్పగలరు మరియు ఇది వారి భవిష్యత్ ఉపాధిని ఎలా మెరుగుపరుస్తుందో వివరిస్తుంది. ప్రత్యేకించి, విద్యార్థులు పాఠ్యాంశాలలో అందించిన అవకాశాలను మరియు ప్రామాణికమైన సందర్భంలో సబ్జెక్ట్‌తో నిమగ్నమవ్వడానికి మూల్యాంకనానికి విలువనిస్తారు మరియు విశ్వవిద్యాలయం తర్వాత జీవితానికి సన్నద్ధంగా అభివృద్ధి చెందడానికి ఇది వారిని అనుమతిస్తుంది. విశ్వవిద్యాలయంగా, మేము ప్రస్తుతం మా విధానాన్ని పంచుకోవడానికి మరియు వారి స్వంత పరిస్థితులకు అనుగుణంగా దానిని మార్చుకోవడంలో సహాయపడటానికి క్వాలిటీ అస్యూరెన్స్ ఏజెన్సీ (QAA)తో సహా అనేక భాగస్వాములతో కలిసి పని చేస్తున్నాము.

పైన పేర్కొన్న HEPI బ్లాగ్ ఇలా పేర్కొంది, “విద్యాపరమైన ప్రయోజనం అనేది సంస్థలు అందించే వివిధ రంగాలకు వారి సహకారాన్ని పంచుకోవడానికి ఒక అవకాశంగా కనిపిస్తుంది.” ఈ స్పందనే మా ప్రయత్నం.