విద్యా నాయకులు విజయం కోసం సహకారాన్ని ఉపయోగించాలి

ప్రధాన అంశం:

అంతర్జాతీయ ద్రవ్య నిధి (IMF) అంచనా ప్రకారం 2020 నుండి 2025 వరకు ప్రపంచ ఆర్థిక ఉత్పాదక నష్టం మొత్తం $28 ట్రిలియన్ల వరకు ఉంటుందని, ఇది వ్యాపార మరియు విద్యను ప్రభావితం చేసిన కరోనావైరస్ మహమ్మారి ప్రభావం కారణంగా. మా పాఠశాల విద్యార్థులు మరియు కుటుంబాలకు సేవ చేయడంపై దృష్టి సారించింది, వారు ఇప్పుడు లేని మరియు ఇంకా లేని స్థలంలో నివసించాలనుకుంటున్నారు.

మహమ్మారి మనందరినీ మార్చేసింది.

ఏదేమైనా, విద్యలో విజయం అన్ని స్థాయిలలో మానవ వనరుల అభివృద్ధికి దారితీస్తుంది.

భవిష్యత్తు ఏమిటో మాకు ఖచ్చితంగా తెలియదు, కానీ పరివర్తన నాయకులు సవాలులో అవకాశాన్ని చూడగలరు. ఈ నమూనాను మన విద్యావ్యవస్థకు వర్తింపజేయడంపై మనం దృష్టి పెట్టవచ్చు.

ఇక్కడ ఒక ప్రశ్న తలెత్తుతుంది. ప్రత్యేక అవకాశాలను మరియు అవసరాలను ముందంజలో గుర్తించడానికి విద్యా నాయకులు తమ పాఠశాలలను ఎలా మెరుగుపరుస్తారు?విద్యకు అనుకూల సామర్థ్యాన్ని ఏ పరిస్థితులు తీసుకువస్తాయి?

మీరు దాని గురించి ఆలోచించినప్పుడు, విద్యావేత్తగా మరియు విద్యావేత్తగా 20-సంవత్సరాల వృత్తిని కలిగి ఉన్న వ్యక్తిగా, నేను సరళమైన సమాధానాన్ని సమర్ధిస్తాను. ఇది సహకారం మరియు మార్గదర్శకత్వం గురించి. దీనికి మనందరి నుండి అవగాహన, అంకితభావం మరియు వినయం అవసరం.

ఆవిష్కరణకు వేదికను ఏర్పాటు చేస్తోంది

పాఠశాల ప్రతి ఒక్కరినీ ఆకృతి చేస్తుంది మరియు జ్ఞాపకాలు జీవితాంతం ఉంటాయి.

బలమైన పాఠశాల నాయకత్వం అంటే మెరుగైన భవిష్యత్తు కోసం అన్వేషించడానికి మరియు స్వీకరించడానికి ఇతరులతో కలిసి పనిచేయడం అని మేము గుర్తించాము. విద్యా రంగంలో ఆవిష్కరణలకు వేదికను ఏర్పాటు చేయడానికి ఆలోచనల యొక్క సామూహిక వైవిధ్యాన్ని అంచనా వేయడం ఇందులో ఉంది.

రోజు చివరిలో, సమర్థవంతమైన నాయకత్వానికి సహకారం కోసం సురక్షితమైన స్థలాన్ని సృష్టించడం మరియు గౌరవించడం అవసరం. ఎందుకంటే అనిశ్చితి మరియు అధిక సవాలు ఉన్న ప్రదేశాలలో, ప్రజలు తమ ఆలోచనలు మరియు సంభావ్య చర్యలను వ్యక్తీకరించడానికి తరచుగా ఇష్టపడరు. మన చుట్టూ ఉన్న వారి నుండి మరింత తెలుసుకోవడానికి మేము తీర్పును నిలిపివేయాలి.

అంతిమంగా, విద్యా నాయకులు ఎంత తరచుగా మార్పు మరియు ఇన్‌పుట్‌ను ఊహించి ప్రోత్సహిస్తే, ఫలితాలు మరింత ప్రభావవంతంగా ఉంటాయి మరియు ఎక్కువ మంది ఉపాధ్యాయులు వారి పూర్తి సామర్థ్యాన్ని చేరుకుంటారు.

ఫూల్స్ గోల్డ్‌ను నివారించండి

వైవిధ్యం చూపే అభ్యాసాలతో, ఉపాధ్యాయులు (మరియు విద్యార్థులు) ఇతరులను ఉద్ధరించడం మరియు అనిశ్చిత ప్రాంతాలలో రాణించడం పట్ల శ్రద్ధ వహించే ప్రామాణికమైన నాయకుల నుండి “వినండి, నేర్చుకోండి మరియు నాయకత్వం వహించాలని” కోరుకుంటారు.అయినప్పటికీ 83% సంస్థలు భవిష్యత్ నాయకులను అభివృద్ధి చేయడం మరియు మార్గదర్శకత్వం చేయడం ఒక ముఖ్య కారకం అని పరిశోధనలు చెబుతున్నాయి 5% సంస్థలు మాత్రమే మేము అన్ని స్థాయిలలో నాయకత్వ అభివృద్ధి కార్యక్రమాలను అమలు చేస్తాము (Kizer, 2023). నాయకుడి పని వనరులను మరియు అధికారాన్ని తమ కోసం ఉంచుకోవడం కాదు, వాటిని పంచుకోవడం మరియు ఇవ్వడం.

ఇప్పుడు, గతంలో కంటే ఎక్కువగా, విద్యా నాయకులు తాము ఊహించిన దానికంటే ఎక్కువ అందించే ఉపాధ్యాయుల ప్రతిభ మరియు నైపుణ్యాలను హైలైట్ చేయాలి మరియు ధృవీకరించాలి. తరగతి గది అనేది ఉపాధ్యాయులకు “ఎవరూ సరిపోరు” అని తెలుసుకునే స్థలం మరియు వారి పాఠ్యాంశాలను స్వీకరించడానికి వారికి నాయకులు మరియు సంఘం నుండి మద్దతు అవసరం.

13వ శతాబ్దానికి చెందిన రూమి పండితుడు, “అసలు బంగారం ఉన్నందున ఫూల్స్ బంగారం ఉనికిలో ఉంది.” ఈ భావన విద్యా నాయకత్వానికి చిక్కులను కలిగి ఉండవచ్చు. సమర్థవంతమైన మరియు అసమర్థమైన నాయకత్వానికి మధ్య తేడాను మనం గుర్తించాలి. ప్రామాణికమైన నాయకులు స్వీయ-అవగాహన మరియు సామర్థ్యాన్ని ప్రదర్శిస్తారు, వారు ఉద్దేశ్యం మరియు అధికారంతో వ్యవహరించడానికి సభ్యులందరినీ చేర్చుకుంటారు.

వ్యక్తులు కనెక్ట్ అవ్వడానికి మరియు ప్రతిబింబించడానికి వీలు కల్పించే కీలక వ్యూహాలలో మార్గదర్శకత్వం ఒకటి మరియు సహచరులు ఒకరికొకరు మద్దతు ఇవ్వడానికి రెండు-మార్గం వీధిగా పనిచేస్తుంది. చేతితో వ్రాసిన ప్రోత్సాహక లేఖలు లేదా సహోద్యోగులను సందర్శించడం వంటి నిజమైన శ్రద్ధ మరియు సహకార చర్యలు కూడా ప్రజల స్ఫూర్తిని పెంచే మార్గాలు. మరో మాటలో చెప్పాలంటే, ప్రజలను ఏకతాటిపైకి తెచ్చి ముందుకు తీసుకెళ్లే ఏకైక అవకాశాన్ని నాయకులు గుర్తించారు.

మరియు అర్థవంతమైన మార్పు యొక్క తదుపరి స్థాయికి చేరుకోవడానికి ఒకటి కంటే ఎక్కువ మంది వ్యక్తులు అవసరమని నాయకులకు తెలుసు.

విరుద్ధంగా, వినయం గెలుస్తుంది

సహకారం గురించి మరికొంత వివరించడానికి, నేను మరొక ముఖ్యమైన మరియు ఆసక్తికరమైన సమాచారాన్ని పంచుకోవాలనుకుంటున్నాను.

విద్యలో, జీవితంలో వలె, ప్రతి వ్యక్తి యొక్క బలాన్ని కనుగొనడానికి మనం సమయాన్ని వెచ్చించాలి. ఎందుకు? ఎందుకంటే ఇతరులకు వారి ప్రత్యేక బలాలను కనుగొనడంలో సహాయపడటం కంటే ఎక్కువ బహుమతి మరొకటి లేదు. CliftonStrengths అసెస్‌మెంట్ అనేది మిమ్మల్ని (లేదా మరొకరిని) అందరికంటే మెరుగ్గా చేసే మీ గొప్ప బలాన్ని కనుగొనడానికి ఒక వనరు. ఒకరికొకరు బలాన్ని పెంచుకోవడం ముఖ్యం, కాబట్టి మొత్తం భాగాల కంటే ఎక్కువగా ఉంటుంది.

ఇంకనూ లేని ఈ ప్రదేశంలో, ఇతరులు తమ ప్రయాణంలో ఉన్న స్థలాన్ని అన్వేషించడానికి నిజాయితీ చర్చ అవసరం. ప్రతి కెరీర్ మార్గం భిన్నంగా ఉంటుంది మరియు కెరీర్‌లో వేర్వేరు సీజన్‌లు ఉంటాయి.ముఖ్యంగా, సలహాదారులు తక్కువగా అంచనా వేయబడింది ఈ వినయపూర్వకమైన సలహాదారులకు వారి సామర్థ్యాల కోసం వారి మెంటీలచే సంపూర్ణ అత్యధిక రేటింగ్‌లు ఇవ్వబడ్డాయి (జాన్సన్, 2016, పేజీ. 68). పాఠం: స్వీయ-అవగాహన మరియు వినయం ఉన్నవారు ఉత్తమ నాయకులు. ఈ గైడ్‌లు అత్యధిక నాణ్యత గల సంబంధాలను అందిస్తాయి మరియు మానవ ఎదుగుదలను అత్యంత ప్రభావవంతంగా ప్రోత్సహిస్తాయి.

మీలో ఆశ మరియు లక్ష్యాన్ని కనుగొనండి

హార్వర్డ్ బిజినెస్ స్కూల్ ఇలా అంటోంది, “నాయకత్వం అంటే మీ ఉనికి కారణంగా ఇతరులను మెరుగ్గా మార్చడం మరియు మీరు లేనప్పుడు ఆ ప్రభావం ఉండేలా చూసుకోవడం.” సమాజానికి వ్యక్తులు మరియు సంఘాలు రెండూ బాగా పని చేయాల్సిన అవసరం ఉన్నందున, సామూహిక దృష్టికి వ్యక్తులు మరియు సంఘాలు అభివృద్ధి చెందాలనే కల ఉంది.

ప్రత్యేకంగా, విజయవంతమైన నాయకత్వం అనేది సహోద్యోగులను విశ్వసించడానికి మరియు లక్ష్యాలను సాధించడానికి సమీకరించడాన్ని కలిగి ఉంటుంది. రోజు చివరిలో, అనిశ్చిత సమయాల్లో పెద్ద పాత్ర పోషించడంలో ప్రతి ఒక్కరికీ పాత్ర ఉంటుంది.

విద్యావేత్తలను సమాజ నాయకులుగా చూడటం ప్రారంభించాలి. వారు ఇప్పటికే అనేక విధాలుగా ఉన్నారు. జాన్ మాక్స్‌వెల్ (2008) మాటలను గుర్తుంచుకో: “ఒంటరిగా ఎప్పుడూ పని చేయవద్దు. ఇది చాలా సరళంగా అనిపించవచ్చు, కానీ ఇతరులను అభివృద్ధి చేయడంలో ఇది నిజమైన రహస్యం. మీరు ఎవరితోనైనా ఏదైనా చెప్పాలనుకున్నప్పుడు, ఎల్లప్పుడూ మీతో ఎవరినైనా తీసుకురండి. దయచేసి వెళ్లండి” (p.16). ముఖ్యమైన సమాచారం మరియు అభ్యాసాలను తెలియజేయడానికి ఇతరులను చేర్చుకోవడం ఒక మార్గం అని మేము అంగీకరిస్తున్నాము. బలమైన సంబంధాలు మరియు భాగస్వామ్య అనుభవాలు విజేత జట్లను సృష్టిస్తాయి. అదనంగా, మా ప్రత్యేక బృందం ఇంతకు ముందు ఎవరూ వెళ్లని చోటికి వెళుతుంది.

ముగింపులో, అధ్యాపకులు మరింత సహకార మద్దతు మరియు నాయకత్వ అవకాశాలను పొందాలి ఎందుకంటే వారు ఈ వేగవంతమైన ప్రపంచంలో ఏమి పని చేస్తున్నారు (లేదా) అనే దానిపై నిపుణులు. విజయం వస్తుంది. మీరు విలువైన ముగింపు రేఖను దాటిన తర్వాత, మీ బాధ అదృశ్యమవుతుంది. మేము ప్రపంచాన్ని మెరుగైన ప్రదేశంగా మార్చాము కాబట్టి లోతైన అంతర్గత సంతృప్తి కష్టాల సమయాన్ని భర్తీ చేస్తుంది. అధ్యాపకులకు ఒక సాధారణ నిజం తెలుసు. మనం ఇతరులను నడిపించినప్పుడు, వారు తమలో తాము ఆశ మరియు లక్ష్యాన్ని కనుగొనేలా చేస్తాము.

ఎందుకంటే ఆశ లేకుండా, “ఇక కాదు” మరియు “ఇంకా కాదు” అనే ఖాళీని ఎదుర్కోవడానికి మీకు కావలసిన ధైర్యాన్ని మీరు కనుగొనలేరు.