మేయర్ ఆడమ్స్ బాల్య అక్షరాస్యత నైపుణ్యాలను మెరుగుపరుస్తూనే బాల్య విద్యకు కోత విధించాలని పిలుపునిచ్చారు

ఆడమ్స్ అడ్మినిస్ట్రేషన్ నగరంలోని చిన్న విద్యార్థుల కోసం కొత్త పాఠ్యాంశాలను ప్రవేశపెట్టింది, అది వారు చదవడంలో మరింత నైపుణ్యం సాధించడంలో సహాయపడుతుందని అధికారులు చెప్పారు, అయితే మేయర్ ప్రతిపాదించిన బడ్జెట్ ఆ ప్రయత్నాన్ని దెబ్బతీస్తుందని ప్రారంభ విద్యా ప్రదాతలు మరియు న్యాయవాదులు ఆందోళన చెందుతున్నారు.

ప్రాథమిక మరియు మాధ్యమిక పాఠశాల విద్యార్థులలో సగం మంది మాత్రమే నైపుణ్యాన్ని చేరుకునే పాఠశాల వ్యవస్థలో చదవడం మరియు రాయడంపై ప్రభుత్వం దృష్టి సారించడంలో పాఠ్యప్రణాళిక మార్పులు భాగం.

“మన పిల్లలు 3వ తరగతి నాటికి బాగా చదవాలని మనం నిజంగా కోరుకుంటే, మనం చిన్న వయస్సులోనే ప్రారంభించాలి” అని ప్రారంభ విద్య ఉప ప్రధాన మంత్రి కారా అహ్మద్ చెప్పారు. “వాటిని సరిదిద్దడానికి మేము వారికి రుణపడి ఉన్నాము ఎందుకంటే వాటిని రద్దు చేయడం సాధ్యం కాదు.”

కానీ నవంబర్ నుండి, మేయర్ ఎరిక్ ఆడమ్స్ వచ్చే ఏడాది ప్రారంభ విద్యా బడ్జెట్ నుండి మొత్తం $170 మిలియన్లను తగ్గించాలని ప్రతిపాదించారు, నగరం యొక్క ఉచిత ప్రీస్కూల్ ప్రోగ్రామ్‌లలో సామర్థ్యం తల్లిదండ్రుల యాక్సెస్‌ను మించిపోతోందని చెప్పారు. సిటీ కౌన్సిల్ ప్రస్తుతం బడ్జెట్ చర్చలలో భాగంగా మేయర్ ప్రతిపాదనను పరిశీలిస్తోంది, అయితే ఈ కోతలు చివరికి కొత్త రీడింగ్ ఇన్‌స్ట్రక్షన్‌కు యాక్సెస్‌ను తగ్గిస్తాయని న్యాయవాదులు భయపడుతున్నారు.

“మేయర్ విద్యను మెరుగుపరచడం మరియు బాల్య విద్యను తగ్గించడం వంటి తన లక్ష్యాలను సాధించలేరు.” [education] అదే సమయంలో, “న్యూయార్క్ సిటీ డే కేర్ కౌన్సిల్ పాలసీ డైరెక్టర్ గ్రెగొరీ బ్రెండర్ అన్నారు. ప్రతిపాదిత కోతలు అమలులోకి వస్తే తరగతి గదులు లేదా మొత్తం ప్రొవైడర్లు మూసివేయవలసి ఉంటుందని ఆయన అన్నారు.

డిమాండ్‌కు తగ్గట్టుగా ఎర్లీ ఎడ్యుకేషన్‌ స్లాట్‌లను అడ్జస్ట్ చేసే యోచనలో ఉన్నట్లు అధికారులు తెలిపారు.

విద్యా మంత్రిత్వ శాఖ ప్రతినిధి సియాన్ తాల్ మాట్లాడుతూ: “మేము మాకు అవసరమైన అన్ని సీట్లను అలాగే ఉంచుకుంటాము మరియు సీట్ల సంఖ్యను ఆప్టిమైజ్ చేయడానికి పనిని కొనసాగిస్తాము.

కానీ విమర్శకులు అది మిస్టర్ ఆడమ్స్‌కు తన ఉన్నత విద్యా ప్రాధాన్యతలను నెరవేర్చడం కష్టతరం చేస్తుందని అంటున్నారు.

“ఆడమ్స్ అడ్మినిస్ట్రేషన్ అక్షరాస్యతపై దృష్టి పెట్టింది” అని సిటీ కౌన్సిల్‌మన్ లింకన్ రెస్లర్ అన్నారు. “కానీ సమస్య ఏమిటంటే, ఈ కార్యక్రమాల నుండి ప్రయోజనం పొందగల పిల్లల సంఖ్యను మేము తగ్గించాము.”

అన్ని ఎలిమెంటరీ పాఠశాలలు తప్పనిసరిగా “పఠన శాస్త్రం”తో సరిపోయే ఒక వెటెడ్ పాఠ్యాంశాలను తప్పనిసరిగా పాటించాలి. అహ్మద్ మాట్లాడుతూ పరిపాలన ఈ సంవత్సరం బాల్య విద్యకు తన ప్రయత్నాలను విస్తరిస్తోంది, ఉత్తమ అభ్యాసాలపై ఇదే దృష్టితో బాల్యం నుండి ప్రీస్కూల్ కార్యక్రమాలను ప్రోత్సహిస్తుంది.

బుష్విక్‌లోని ఐజాక్ రెమ్‌సెన్ స్కూల్ PS 147లో ఇటీవల ఉదయం, ఉపాధ్యాయురాలు సాండ్రా గోమెజ్ తన బ్యాగ్‌లో నుండి ఒక లేఖను బయటకు తీశారు మరియు ఆమె 3 సంవత్సరాల వయస్సు గల తరగతి పిల్లలు వారి వేళ్లతో గాలిని గుర్తించడం ద్వారా ధ్వనిని పునరావృతం చేశారు.

క్రియేటివ్ కరికులమ్ అని పిలువబడే కొత్త బాల్య పాఠ్యాంశాలు చిన్నపిల్లలు చదవడం మరియు వ్రాయడం ఎలా నేర్చుకుంటారనే పరిశోధనతో మెరుగ్గా సమలేఖనం చేయబడిందని Mr అహ్మద్ చెప్పారు. ఫోనిక్స్, పదజాలం మరియు గ్రహణశక్తికి ప్రాధాన్యత ఇవ్వండి.

“పిల్లలు అక్షరాలను గుర్తించగలరు, పేర్లతో అక్షరాలను సరిపోల్చగలరు మరియు వారి పదజాలాన్ని విస్తరించగలరు” అని పాఠాల మధ్య పాటలు మరియు నృత్యాలను విడదీసే గోమెజ్ చెప్పారు.

నగరంలోని అనేక ఇతర ప్రాథమిక పాఠశాలల మాదిరిగానే, PS 147 కొలంబియా యూనివర్శిటీ టీచర్స్ కాలేజ్ నుండి ఒక ప్రసిద్ధ పాఠ్యాంశమైన అధ్యయన యూనిట్లను బోధించింది, ఇందులో చిత్రాలు మరియు సందర్భం ఆధారాల నుండి పదాలను ఊహించడం ఇమిడి ఉందని బ్యాంకులు తెలిపాయి.ఈ పద్ధతి పిల్లలకు ఫోనిక్స్ నేర్పినందున ఇది పనికిరాదని చెప్పబడింది. వారిని మోసం చేస్తున్నప్పుడు. ఈ సంవత్సరం, క్రియేటివ్ కరికులం మరియు శిక్షణ ద్వారా ఉపాధ్యాయులకు కొత్త మెటీరియల్స్ అందించారు.

నగరంలోని 90% బాల్య కార్యక్రమాలలో సృజనాత్మక పాఠ్యాంశాలను అమలు చేశామని, మిగిలిన 10% వచ్చే ఏడాది దీన్ని అమలు చేయడానికి ప్రణాళికలు వేస్తున్నట్లు అహ్మద్ చెప్పారు. పిల్లలు అభివృద్ధి మైలురాళ్లను చేరుకుంటున్నారో లేదో అంచనా వేయడానికి సిస్టమ్‌లోని పాఠశాలలు ఒకే స్క్రీనింగ్ సాధనాలను ఉపయోగించాలని భావిస్తున్నారు, అహ్మద్ చెప్పారు, మరియు ఉపాధ్యాయులు వారి బోధనలను మార్చడంలో మద్దతు ఇస్తారు. దీని కోసం అతను కోచింగ్ పొందుతున్నట్లు నివేదించబడింది.

“మీరు రెండవ అంతస్తు నుండి ఇల్లు నిర్మించలేరు,” ఆమె చెప్పింది. “నిజంగా ఇక్కడే ప్రాథమిక అంశాలు ప్రారంభమవుతాయి.”

ప్రాథమిక విద్యకు నిధుల కోత ప్రధానంగా ఉపయోగించని సీట్ల తగ్గింపు వల్ల వస్తుందని మేయర్ చెప్పారు.

అధికారుల ప్రకారం, మొత్తం 53,000 3K సీట్లు మరియు దాదాపు 75,000 ప్రీ-కె సీట్లు ఉంటాయి. వీటిలో డిసెంబర్ నాటికి దాదాపు 10,000 3-K సీట్లు మరియు 15,000 ప్రీ-కే సీట్లు అందుబాటులో ఉన్నాయని అధికారులు తెలిపారు.

కానీ సీటు ఖాళీగా ఉంటే, తల్లిదండ్రులకు చేరువయ్యేలా పరిపాలన చేయకపోవడమే కారణమని రెస్లర్ అన్నారు.

“తమ ప్రాంతంలో సరసమైన కార్యక్రమాలను కనుగొనడంలో వారి అసమర్థత గురించి నేను ప్రతి వారం నా జిల్లాలోని తల్లిదండ్రుల నుండి వింటున్నాను” అని అతను చెప్పాడు.

“సెప్టెంబర్‌లో వచ్చే ప్రోగ్రామ్‌లు తమ పిల్లలకు అందించబడవని తల్లిదండ్రులు భయాందోళనకు గురవుతున్నారని మేము అర్థం చేసుకున్నాము. ఉన్నట్టు చూపించడానికి మేము చేయగలిగినదంతా చేస్తున్నాము.”

మేయర్ కిండర్ గార్టెన్ స్లాట్‌లను తగ్గిస్తే అక్షరాస్యత లక్ష్యాలను చేరుకోవడం కష్టమవుతుందని న్యూయార్కర్స్ యునైటెడ్ ఫర్ చైల్డ్ కేర్ ఎగ్జిక్యూటివ్ డైరెక్టర్ రెబెక్కా బైలిన్ అన్నారు.

“ప్రారంభ అక్షరాస్యత నైపుణ్యాలను పూర్తిగా నేర్చుకోవడం చాలా ముఖ్యం. కానీ అతను దాని గురించి నిజంగా శ్రద్ధ వహిస్తే, అతను యూనివర్సల్ 3-K మరియు ప్రీ-కెను కలుస్తారు,” అని ఆమె చెప్పింది.