[ad_1]
ప్రపంచ
40 సంవత్సరాల క్రితం, మాల్కం నోలెస్ విద్యలో వయోజన అభ్యాసకుల దుస్థితిని హైలైట్ చేసే ఒక పుస్తకాన్ని వ్రాసాడు. వయోజన అభ్యాసకులు: నిర్లక్ష్యం చేయబడిన జాతులు. ఈ ప్రచురణ పాఠశాలల్లో అభ్యాసకులతో పోలిస్తే విద్యాపరమైన సెట్టింగ్లలో పెద్దలు ఎదుర్కొనే నిర్దిష్ట అవసరాలు మరియు సవాళ్లను తక్కువగా అంచనా వేయడం మరియు పరిగణనలోకి తీసుకోకపోవడాన్ని హైలైట్ చేసింది.
ఆ సమయంలో, వయోజన అభ్యాసకులు వనరులు మరియు విధాన దృష్టిని కలిగి ఉండరు మరియు విద్యా పురోగతికి ఆటంకం కలిగించే సామాజిక పక్షపాతాలను ఎదుర్కొన్నారు.
అధునాతన AI సాధనాలతో నేటి తెలివైన యుగానికి వేగంగా ముందుకు సాగండి. వయోజన అభ్యాసకుల అవసరాలు, ముఖ్యంగా పని మరియు విద్య కోసం ఉత్పాదక AI (GenAI) సాధనాలను ఎలా ఉపయోగించాలి, తక్కువగా అన్వేషించబడ్డాయి.
ChatGPT ద్వారా జనాదరణ పొందిన GenAI విద్యలో విప్లవాత్మక మార్పులకు అవకాశం ఉన్న ఒక ప్రముఖ ధోరణి మరియు ఆవిష్కరణగా ఉద్భవించింది. విద్యలో GenAI తీసుకువస్తున్న ప్రాథమిక మార్పులు పెద్దల అభ్యాసంపై కూడా ప్రభావం చూపుతాయి.
విద్యలో, GenAI దాని పూర్వీకుల కంటే అడల్ట్ లెర్నింగ్ యొక్క ప్రాథమికంగా భిన్నమైన ప్రపంచాన్ని తీసుకువస్తుంది. ఉపాధ్యాయుల సామర్థ్యం మరియు వనరులు పరిమితంగా ఉన్న వయోజన విద్యలో, నిర్దిష్ట అభ్యాస పరిస్థితులలో సూచన మరియు మూల్యాంకనం కోసం అధిక-నాణ్యత, వ్యక్తిగతీకరించిన మరియు ఆకర్షణీయమైన మెటీరియల్లను వేగంగా సృష్టించడానికి GenAI సాధనాలు సామర్థ్యాన్ని కలిగి ఉంటాయి.
ఆండ్రాగోజీని మెరుగుపరచడం మరియు అభ్యాస అనుభవాన్ని వ్యక్తిగతీకరించడం ద్వారా సాంప్రదాయ వయోజన విద్యా పద్ధతులను విప్లవాత్మకంగా మార్చగల సామర్థ్యాన్ని GenAI కలిగి ఉంది. ChatGPT, Synthesia, Midjourney, Dall-E 2 మరియు InstructGPT వంటి సాధనాలు మీరు వ్యక్తిగత వయోజన అభ్యాసకులకు అనుగుణంగా విద్యను రూపొందించడంలో మరియు అభ్యాస ఫలితాలను మెరుగుపరచడంలో మీకు సహాయపడతాయి. ప్రత్యేకంగా, ChatGPT వయోజన అభ్యాసకుల పఠనం, రాయడం, విమర్శనాత్మక ఆలోచనా నైపుణ్యాలు మరియు స్వతంత్ర అభ్యాసాన్ని మెరుగుపరచడానికి ఉపయోగించవచ్చు.
వయోజన అభ్యాసకుల కోసం విద్యా వీడియో కంటెంట్ను రూపొందించడానికి సింథీషియాను ఉపయోగించవచ్చు. వయోజన అభ్యాసకులకు లీనమయ్యే అభ్యాస అనుభవాలను మెరుగుపరచడానికి వాస్తవిక చిత్రాలను రూపొందించడానికి మిడ్జర్నీని ఉపయోగించవచ్చు. Dall-E 2 అంచనా మరియు సూచనలను ఆటోమేట్ చేయడానికి మరియు వయోజన అభ్యాసకులలో సృజనాత్మకతను పెంచడానికి ఉపయోగించవచ్చు. InstructGPT ప్రశ్నలకు సమాధానం ఇవ్వడానికి మరియు వయోజన అభ్యాసకుల కోసం అనుకూలీకరించిన అభ్యాస సామగ్రిని రూపొందించడానికి ఉపయోగించవచ్చు.
కొన్ని అడ్డంకులు
అకడమిక్ మరియు వృత్తిపరమైన పనితీరును మెరుగుపరచడానికి GenAI సాంకేతికత యొక్క సంభావ్య ప్రయోజనాలు ఉన్నప్పటికీ, వయోజన అభ్యాసకులు తమ విద్యా మరియు వృత్తిపరమైన లక్ష్యాలను సాధించడానికి GenAI సాంకేతికతను ఎలా వర్తింపజేయాలి అనేది అస్పష్టంగానే ఉంది.
చాలా మంది వయోజన అభ్యాసకులు తెలియని సాంకేతికతకు అనుగుణంగా ఉన్నప్పుడు సవాళ్లను ఎదుర్కొంటారు. ఇంకా, ఈ సాధనాలను విస్మరించే లేదా వాటిని సద్వినియోగం చేసుకోవడంలో అసౌకర్యంగా భావించే పెద్దల జనాభాలో ఒక విభాగం ఉంది. దీని ఫలితంగా వయోజన అభ్యాసకులు తమ నైపుణ్యాలను మెరుగుపరచుకోవడానికి మరియు సాంకేతికత-మధ్యవర్తిత్వ వాతావరణాలకు అనుగుణంగా అవకాశాలను కోల్పోతారు.
వయోజన విద్యలో GenAI సాధనాలను సమర్ధవంతంగా సమీకృతం చేయడానికి వయోజన విద్యావేత్తలు మరియు వాటాదారులకు మార్గదర్శకత్వం లేకపోవడం ఈ సవాళ్లను సమ్మిళితం చేస్తుంది. COVID-19 మహమ్మారి నుండి నేర్చుకున్న పాఠాలు ఏమిటంటే, వయోజన అధ్యాపకులు బోధనా రూపకర్తలుగా తమ సామర్థ్యాన్ని పెంపొందించుకోవాలి మరియు అభ్యాస అవకాశాలను మెరుగుపరచడానికి డిజిటల్ సాంకేతికతలు మరియు పరిశోధన-ఆధారిత బోధనా ఫ్రేమ్వర్క్లను ఉపయోగించుకోవాలి. ఇది స్పష్టంగా సూచిస్తుంది.
UNESCO యొక్క 2023 గ్లోబల్ ఎడ్యుకేషన్ మానిటరింగ్ రిపోర్ట్ ఇది విద్యలో సాంకేతికత యొక్క వివాదాస్పద ప్రభావాన్ని హైలైట్ చేస్తుంది, అది అందించే అవకాశాలను నొక్కి చెబుతుంది, కానీ అది సృష్టించే అసమానతలను కూడా హైలైట్ చేస్తుంది.
తమను తాము పెంచుకోవాలని చూస్తున్న పెద్దల సంఖ్య పెరుగుతున్న డిజిటల్ అసమర్థత మరియు అధునాతన AI సాధనాలకు పరిమిత ప్రాప్యత నుండి సవాళ్లను ఎదుర్కొంటోంది, సాంకేతికతతో నడిచే వాతావరణంలో వృద్ధి చెందడానికి వారి సామర్థ్యానికి ఆటంకం కలిగించే ‘GenAI విభజన’ సృష్టించబడింది. వయోజన విద్యలో GenAIని సమర్థవంతంగా అమలు చేయడానికి అధ్యాపకులకు మార్గనిర్దేశం చేసేందుకు సంభావిత ఫ్రేమ్వర్క్ అవసరం చాలా ఉంది.
సాంకేతికత అభివృద్ధి చెందుతున్న కొద్దీ, వయోజన విద్య ప్రాముఖ్యతను పెంచుతుంది, వయోజన అభ్యాసకులకు ఉపాధి దీర్ఘాయువును నిర్ధారిస్తుంది, కెరీర్ పరివర్తనలను సులభతరం చేస్తుంది, వ్యక్తిగత ఆకాంక్షలను గ్రహించడం మరియు వృత్తిపరమైన వృద్ధిని ప్రోత్సహిస్తుంది. అయినప్పటికీ, వయోజన అభ్యాసకులకు GenAI యొక్క విద్యా ప్రయోజనాలు ఎక్కువగా అన్వేషించబడలేదు.
అనేక అధ్యయనాలు GenAIని పరిశోధించినప్పటికీ, ఒక నిర్దిష్ట జనాభా విస్మరించబడింది: వయోజన అభ్యాసకులు. కొత్త పరిశోధన ఇప్పుడు వయోజన అభ్యాస ఫలితాలపై GenAI ప్రభావాన్ని పరిశీలించడం ప్రారంభించింది, వయోజన అభ్యాసకులపై GenAI వంటి అత్యాధునిక సాంకేతికతల ప్రభావాన్ని నొక్కిచెప్పాల్సిన అవసరాన్ని హైలైట్ చేస్తుంది.
ముగింపు
మేము GenAI యుగంలోకి ప్రవేశిస్తున్నప్పుడు, నిర్లక్ష్యం చేయబడిన వయోజన అభ్యాసకుల అవసరాలను పరిష్కరించడం మరియు GenAI సాధనాలను సమర్థవంతంగా ఉపయోగించుకోవడానికి వారికి అవసరమైన మద్దతును అందించడం చాలా అవసరం.
వయోజన అభ్యాసకుల విభిన్న నేపథ్యాలు మరియు అభ్యాస శైలులను పరిష్కరించే మార్గదర్శకాలు, పరిశోధన మరియు విధానాలను అభివృద్ధి చేయడం ద్వారా, మేము సాంకేతికత-ప్రారంభించబడిన కార్యాలయాలు మరియు విద్యా సెట్టింగ్లలో రాణించేలా వారిని ప్రారంభించగలము.
వయోజన విద్యలో GenAIని పరిచయం చేయడం వలన స్వతంత్ర అభ్యాసాన్ని పెంచడం, నైపుణ్యాభివృద్ధిని మెరుగుపరచడం మరియు ఆధునిక ప్రపంచంలో విజయం సాధించాలని చూస్తున్న వయోజన అభ్యాసకులకు డిజిటల్ మరియు AI మధ్య అంతరాన్ని తగ్గించే అవకాశం ఉంది.
GenAI సాంకేతికత యజమానులు, ప్రభుత్వాలు మరియు సంస్థలు అనేక దేశాలలో వర్క్ఫోర్స్లో నైపుణ్యం లేని కార్మికుల కొరతను పరిష్కరించడంలో సహాయం చేస్తుంది, వయోజన అభ్యాసకులు వారి సామర్థ్యాలను పెంపొందించుకోవడానికి మరియు ఉపాధి కోసం జ్ఞానం మరియు నైపుణ్యాలను పొందేందుకు వీలు కల్పిస్తుంది. తీవ్రమైన ఆందోళనలను పరిష్కరించండి.
వయోజన అభ్యాసం మరియు బోధనా పద్ధతుల్లో GenAI సాంకేతికతను ఏకీకృతం చేయడానికి మార్గదర్శకాలలో పాఠ్యాంశాలకు సరిపోయేలా GenAI సాధనాలను అనుకూలీకరించడం, మానవ-కేంద్రీకృత ఆంద్రాగోజీని ప్రోత్సహించడం, GenAIని ఉపయోగించడంలో వయోజన అభ్యాసకుల ఆసక్తిని పెంపొందించడం మరియు GenAI వినియోగంలో నైతిక పరిగణనలు ఉన్నాయి. మేము GenAIని ప్రోత్సహించడానికి కృషి చేయాలి మరియు GenAI అక్షరాస్యతను మెరుగుపరచడం. వయోజన అభ్యాసకులు.
డాక్టర్ మైఖేల్ అగ్యెమాంగ్ అడార్క్వా జర్మనీలోని ఫ్రెడరిక్ షిల్లర్-యూనివర్శిటీ జెనాలో WE4STEM యూరోపియన్ యూనియన్ ప్రాజెక్ట్ యొక్క అడ్మినిస్ట్రేటివ్ కోఆర్డినేటర్. అతను ఫ్రెడరిక్ షిల్లర్ యూనివర్శిటీ జెనాలో రీసెర్చ్ ఫెలో కూడా. అతను అంతర్జాతీయ సమీక్షకుడు, మూడు విద్యా పత్రికల సంపాదకీయ మండలి సభ్యుడు మరియు పత్రికలకు అసోసియేట్ ఎడిటర్. SN సోషల్ సైన్స్.
[ad_2]
Source link
