[ad_1]
నైరూప్య
2018లో, సస్టైనబుల్ డెవలప్మెంట్ గోల్ 4 సూచికలపై సాంకేతిక సహకార బృందం (TCG), నేపథ్య సూచిక 4.a.3 (“విద్యార్థులు, సిబ్బంది మరియు సంస్థలపై దాడుల సంఖ్య”) విద్యపై దాడులు (AoE) డేటాపై దాని నివేదికలో ఉపయోగించబడింది. . ‘), సేఫ్ లెర్నింగ్ ఎన్విరాన్మెంట్స్పై ఆబ్జెక్టివ్ 4.a కింద. సంఘటన గణనలు “విద్యపై దాడి విద్యపై దాడి” అనే సూత్రప్రాయమైన స్థితిని మరియు ఖచ్చితమైన దాడి రకం లేదా దాని ఫలితం ద్వారా వర్గీకరించలేని ఇన్పుట్ డేటా పరిమితులు రెండింటినీ ప్రతిబింబిస్తాయి. అయినప్పటికీ, అదే మొత్తం దాడులతో చాలా భిన్నమైన దృశ్యాలు ఉండవచ్చు కానీ వివిధ రక్షణ అవసరాలతో ఇది అంతర్ దృష్టికి అనుగుణంగా లేదు. సాహిత్యం యొక్క సమీక్ష, కీలక ఇన్ఫార్మర్లతో సంప్రదింపులు మరియు ఇతర సూచికల ఉదాహరణల ఆధారంగా, ఈ నివేదిక విద్యపై దాడుల సంఖ్యను మరియు వాటి తీవ్రతను అంచనా వేయడానికి విద్యపై దాడులకు సంబంధించిన విభిన్న అంశాలను సూచికలుగా మిళితం చేస్తుంది. మేము పూర్తి చేయడం కోసం పద్దతి ఎంపికలను అన్వేషించడం లక్ష్యంగా పెట్టుకున్నాము. యొక్క చర్యలతో. . అదనంగా, నివేదిక విద్యా తీవ్రత సూచికపై దాడికి సాధ్యమయ్యే నిర్మాణాన్ని ప్రతిపాదిస్తుంది మరియు ఇప్పటికే ఉన్న డేటాతో ఆ నిర్మాణాన్ని ఎలా నింపాలి. బుర్కినా ఫాసో కోసం డేటా ప్రాథమిక ప్రమాణాలను కేస్ స్టడీగా ఉపయోగించి స్కోర్ చేయబడింది.
[ad_2]
Source link
