[ad_1]
కావలీర్ డైలీ, ఫిబ్రవరి 18 ప్రచురించబడింది ఆరోపించిన విద్యార్థుల మానసిక ఆరోగ్యంపై గౌరవ బోర్డు ఎక్కువ దృష్టి పెట్టాలని వాదించే అభిప్రాయం. కమిటీ సభ్యులుగా, మేము ఈ వ్యాసం యొక్క ఉద్దేశ్యాన్ని అభినందిస్తున్నాము. అయితే, ఈ కథనం కమిషన్ యొక్క ప్రస్తుత విధానాలపై సరైన అవగాహనపై ఆధారపడింది.ఈ కాలమ్ ద్వారా కవర్ చేయబడిన సహాయక ఆరోగ్య రుగ్మతలు సూచించండి, ఈ కేసు గౌరవప్రదమైన విచారణలో వ్యాజ్యం చేయనందున, వినికిడి ప్రక్రియలో భాగంగా మానసిక ఆరోగ్య మూల్యాంకనాన్ని నిలిపివేయడం తప్పనిసరిగా అసంభవం మరియు ఇప్పటికే సుదీర్ఘమైన కేసు ప్రాసెసింగ్ షెడ్యూల్కు అనవసరంగా నెలలను జోడిస్తుంది.అందువల్ల, మేము ఆ పరిష్కారాన్ని తీవ్రంగా వ్యతిరేకిస్తున్నాము సూచించారు తన కాలమ్లో, ప్రజలు మానసిక ఆరోగ్య మూల్యాంకనాలను నిలిపివేయకూడదని అతను విశ్వసించాడు.
అంతిమంగా, ఈ కథనం గౌరవ నేరాలు ప్రధానంగా మానసిక అనారోగ్యంతో బాధపడుతున్న విద్యార్ధులచే చేయబడతాయనే ప్రమాదకరమైన ఊహపై ఆధారపడి ఉంటుంది, CHI వాదించేది ఎంపిక కాకుండా నిలిపివేయాలని వాదిస్తుంది. వాస్తవానికి, CHI ఉన్న విద్యార్థులు; మైనారిటీ నివేదించబడిన వాటిలో. అందువల్ల, ఈ వ్యాసం మూల్యాంకనం నిలిపివేయబడాలి అనే స్థితిని తీసుకోవడం ద్వారా, మానసిక అనారోగ్యంతో బాధపడుతున్న విద్యార్థులు వారి మానసిక అనారోగ్యం యొక్క ప్రత్యక్ష ఫలితంగా గౌరవ నేరాలకు పాల్పడే అవకాశం ఉందని భావించడం ద్వారా సమస్యను తీసుకుంటుంది. ఈ ఫ్రేమ్వర్క్ మానసిక అనారోగ్యంతో బాధపడుతున్న విద్యార్థుల స్వయంప్రతిపత్తిని నిరాకరిస్తుంది మరియు నిజం కాదు.
అదనంగా, ఈ కథనం మానసిక ఆరోగ్య అంచనాలను నిర్వహించే వాస్తవ ప్రక్రియను విస్మరిస్తుంది. ముఖ్యంగా, మానసిక ఆరోగ్య పరిస్థితులకు దోహదపడే కేసులపై కమిషన్ నిర్ణయం తీసుకోదు. ఇలాంటి పరిస్థితుల కోసం, కమిటీ మరియు విద్యార్థుల డీన్ కార్యాలయం CHIని అభివృద్ధి చేసింది. ప్రక్రియ ఇది ఒక విద్యార్థి అభ్యర్థనతో ప్రారంభమైంది. ఈ కేసును ముగ్గురు వ్యక్తుల బృందం విచారిస్తుంది, తరచుగా మనస్తత్వవేత్తలు, మనోరోగ వైద్యులు మరియు న్యాయవాదుల కలయిక, విద్యార్థికి CHI ఉందో లేదో నిర్ణయించుకుంటారు మరియు అలా అయితే, హానర్ ది సూట్ కొట్టివేయబడుతుంది. విద్యార్థికి CHI లేకపోతే, హానర్ కేసు మళ్లీ తెరవబడుతుంది. ఈ దశలు హానర్స్ బోర్డ్ కాకుండా అర్హత కలిగిన నిపుణుల బోర్డు విద్యార్థి యొక్క మానసిక ఆరోగ్యాన్ని అంచనా వేస్తుంది, నిలిపివేత వ్యవస్థను అసాధ్యమైనదిగా చేస్తుంది.
ఈ కథనంతో నేను ఏకీభవించనప్పటికీ, విద్యార్థుల మానసిక ఆరోగ్యానికి ప్రాధాన్యత ఇవ్వాలని నేను కమిటీని గట్టిగా ప్రోత్సహిస్తున్నాను.మేము మద్దతిచ్చే ఒక సాధ్యమైన మార్పు ఏమిటంటే, నివేదించబడిన విద్యార్థులందరికీ విశ్వవిద్యాలయ మానసిక ఆరోగ్య వనరులకు ప్రాప్యతను అందించడం సంరక్షణ మరియు మద్దతు సేవలు. గౌరవ ప్రక్రియ ఒత్తిడితో కూడుకున్నదని మరియు ఆరోగ్య పరిస్థితులతో సంబంధం లేకుండా ఏ విద్యార్థి అయినా మద్దతు నుండి ప్రయోజనం పొందవచ్చని మేము గుర్తించాము. మరింత న్యాయమైన మరియు శ్రద్ధగల వ్యవస్థ వైపు, బోర్డులు తప్పనిసరిగా విద్యార్థులందరికీ మద్దతు ఇచ్చే విధానాలను అమలు చేయాలి.
అలెగ్జాండర్ చర్చ్ ఫ్యాకల్టీ ఆఫ్ ఇంజనీరింగ్ మరియు అప్లైడ్ సైన్సెస్ గౌరవ ప్రతినిధి మరియు సీమస్ ఆలివర్ ఆర్ట్స్ అండ్ సైన్సెస్ ఫ్యాకల్టీకి సీనియర్ సలహాదారు.
[ad_2]
Source link
