[ad_1]
బ్రియాన్ వెల్చ్ అంచనా ప్రకారం అతను ఉచిత మెటీరియల్లను అందించే తరగతులను ఎంచుకోవడం ద్వారా కళాశాల ఖర్చులలో సుమారు $2,500 ఆదా చేశాడు.
“ఖర్చు పొదుపు నా జీవితంపై చాలా ప్రభావం చూపింది,” అని వెల్చ్ చెప్పింది, సాంప్రదాయ పాఠ్యపుస్తకాలు అవసరమయ్యే తరగతులకు కిరాణా, గ్యాస్ మరియు ఇతర అవసరాలను కొనుగోలు చేయడం ఆమెకు సులభతరం చేసిందని, డబ్బు మొత్తం పెరిగిందని తెలిపారు. .
సెయింట్ క్లౌడ్ స్టేట్ యూనివర్శిటీలో సీనియర్ అయిన వెల్చ్, మిన్నెసోటా స్టేట్ యూనివర్శిటీ సిస్టమ్లోని 85,000 కంటే ఎక్కువ మంది విద్యార్థులలో ఒకరు, దీని తరగతులు ఓపెన్ ఎడ్యుకేషనల్ రిసోర్సెస్ అని కూడా పిలువబడే ఉచిత మెటీరియల్లపై ఆధారపడతాయి. ఈ విద్యార్థులు గత 10 సంవత్సరాలలో మొత్తం $8.5 మిలియన్లను ఆదా చేశారని సిస్టమ్ నాయకులు అంచనా వేస్తున్నారు మరియు ప్రతి తరగతి ఉన్నత విద్యలో అసమానతలను క్రమంగా తగ్గించడం ప్రారంభిస్తుందని ఆశిస్తున్నాము.
మొదటి తరం కళాశాల విద్యార్థులు, తక్కువ-ఆదాయ కుటుంబాల విద్యార్థులు మరియు రంగుల విద్యార్థులు ఉచిత మెటీరియల్లను అందించే తరగతుల్లో చేరడానికి కొంచెం ఎక్కువ అవకాశం ఉందని సిస్టమ్ డేటా చూపిస్తుంది.
“అందుబాటులో భాగంగా, మేము అవకాశ అంతరాన్ని మూసివేసాము” అని విద్య అభివృద్ధి మరియు సాంకేతికత కోసం సిస్టమ్ యొక్క వైస్ ఛాన్సలర్ కిమ్ లించ్ అన్నారు.
ఓపెన్ ఎడ్యుకేషన్ రిసోర్స్లు లేదా ఉచిత మెటీరియల్లు తరగతి నుండి తరగతికి కొద్దిగా మారుతూ ఉంటాయి. కొన్ని సందర్భాల్లో, విద్యార్థులకు క్లాసిక్ సాహిత్యానికి ప్రాప్యత ఉండేలా సహాయం చేయమని ప్రొఫెసర్లు లైబ్రేరియన్లను అడుగుతారు. ఇది ఇ-బుక్ లేదా PDF కూడా కావచ్చు. కొన్ని సందర్భాల్లో, ముఖ్యమైన భావనలపై విద్యార్థుల జ్ఞానాన్ని పటిష్టం చేయడానికి రూపొందించిన క్రాస్వర్డ్ పజిల్స్ వంటి ఇంటరాక్టివ్ గేమ్లు ఇందులో ఉండవచ్చు.
సెంట్రల్ లేక్స్ యూనివర్శిటీలో సైకాలజీ ఇన్స్ట్రక్టర్ మరియు ఉచిత మెటీరియల్లను సద్వినియోగం చేసుకున్న వారిలో ఒకరైన కరెన్ పికులా మాట్లాడుతూ, “ఇది భారీ నమూనా మార్పు.
విద్యార్థులు సాధారణంగా తరగతులు ప్రారంభమయ్యే ముందు వారి స్వంత పాఠ్యపుస్తకాలను కొనుగోలు చేయాలి. కానీ పికులా మాట్లాడుతూ, విద్యార్థుల రుణాలు లేదా చెల్లించాల్సిన సైనిక ప్రయోజనాల కోసం వారు ఎదురుచూస్తున్నందున, మొదటి మూడు వారాల తరగతులలో మూడింట రెండు వంతుల విద్యార్థులకు స్టడీ మెటీరియల్లకు ప్రాప్యత లేదని పరిశోధనలు చెబుతున్నాయి.
“వారు వనరులు లేకుండా తమ హోంవర్క్ చేయడానికి ప్రయత్నిస్తున్నారు,” ఆమె చెప్పింది. “అది కూడా చాలా బాగుంది.” [open educational resources] క్లాస్ మొదటి రోజున విద్యార్థులకు యాక్సెస్ ఉంటుంది. ”
మనస్తత్వ శాస్త్ర తరగతులకు ఖరీదైన వాణిజ్యపరంగా లభించే పాఠ్యపుస్తకాలు ఉత్తమమైనవి అని పికులా భావించేవారు. రోగులు మరియు క్లయింట్లు ఎలా ప్రవర్తిస్తారనే దానిపై విద్యార్థులకు మరొక దృక్పథాన్ని అందించే కేస్ స్టడీస్తో కూడిన వీడియోలకు కొంతమంది విద్యార్థులు యాక్సెస్ను కలిగి ఉన్నారు. పుస్తకాల ధర కూడా ఒక్కొక్కటి $275.
పికులా శిక్షణా సమావేశానికి హాజరయ్యారు. అక్కడ, తమ విద్యార్థుల వైవిధ్యాన్ని మెరుగ్గా ప్రతిబింబించేలా మరింత సంబంధిత అంశాలతో కోర్సులను అనుకూలీకరించడానికి ఓపెన్ ఎడ్యుకేషన్ వనరులు బోధకులను ఎలా అనుమతిస్తాయో ఎవరైనా మాట్లాడుతున్నారు. ఆమె వాడుతున్న పాఠ్యపుస్తకాన్ని ఉచితంగా లభించే మరియు సవరించగలిగే ఇతర మెటీరియల్లతో పోల్చుతూ వారాంతం గడిపింది. ఆమె భావనకు వెంటనే ఆకర్షితురాలైంది.
పికులా ఇప్పుడు తన సమయాన్ని కొంత భాగాన్ని ఇతర ఉపాధ్యాయులకు ఉచిత మెటీరియల్లను ఎలా అభివృద్ధి చేయాలో మరియు ఎలా ఉపయోగించాలో బోధిస్తోంది. కొన్ని క్యాంపస్లు Z డిగ్రీలు అని పిలవబడేవి, పాఠ్యపుస్తకాలను కొనుగోలు చేయకుండానే గ్రాడ్యుయేట్ చేయగల సామర్థ్యాన్ని విద్యార్థులకు హామీ ఇచ్చే మొత్తం ప్రోగ్రామ్లను అందిస్తాయి.
లించ్ సిస్టమ్లోని 10 విశ్వవిద్యాలయాలు ప్రస్తుతం Z డిగ్రీని అందిస్తున్నాయని మరియు మరో 15 పాఠశాలలు ప్రోగ్రామ్లను రూపొందిస్తున్నాయని చెప్పారు. ఇందులో రెండు సంవత్సరాల ప్రోగ్రామ్ల కంటే నాలుగు సంవత్సరాల ప్రోగ్రామ్లను అందించే మూడు విశ్వవిద్యాలయాలు ఉన్నాయి. అసోసియేట్ డిగ్రీలలో అత్యంత సాధారణ Z డిగ్రీలలో ఒకటి, విద్యార్థులు తమ అధ్యయనాలను కొనసాగించాలనుకుంటే అది సాధారణ విద్యా అవసరాలకు సంబంధించి లెక్కించబడుతుంది.
“వారు ఆ డిగ్రీని పొందారని మేము నిర్ధారిస్తున్నాము” అని లించ్ చెప్పారు.
[ad_2]
Source link
