లూసియానా యొక్క ఎడ్యుకేషన్ సేవింగ్స్ అకౌంట్ బిల్లు వాస్తవ ఖర్చులపై చర్చ కొనసాగుతోంది

బాటన్ రోజ్, లా. (బ్రా ప్రౌడ్) – లూసియానా గవర్నర్ జెఫ్ లాండ్రీ విద్యార్ధులు తమకు నచ్చిన ప్రైవేట్ పాఠశాలకు హాజరు కావడానికి పన్ను డాలర్లను ఉపయోగించుకునేలా విద్య పొదుపు ఖాతాను సృష్టించే బిల్లును ముందుకు తెస్తున్నారు.

లూసియానాకు నటించడానికి నిజమైన అవకాశం కల్పించే బిల్లు (LA GATOR) కాంగ్రెస్‌లో ముందుకు సాగుతోంది. ఈ కార్యక్రమం కుటుంబాలు తమ పిల్లలను తమకు నచ్చిన ప్రైవేట్ పాఠశాలల్లో చేర్చుకోవడానికి నిధుల కోసం రాష్ట్రానికి దరఖాస్తు చేసుకోవడానికి అనుమతిస్తుంది.

ఈ నిధులను మూడు స్థాయిలుగా విభజించి మూడేళ్లలో దశలవారీగా అందజేస్తారు.

• అసాధారణమైన విజయాలు సాధించిన విద్యార్థులు గరిష్టంగా $15,099 వరకు పొందవచ్చు. (ఈ మొత్తానికి ప్రభుత్వ పాఠశాలల్లో 94,066 మంది విద్యార్థులు, ప్రైవేట్ పాఠశాలల్లో 18,230 మంది విద్యార్థులు అర్హులని విద్యాశాఖ అంచనా వేసింది.)
• సమాఖ్య దారిద్య్ర రేఖలో 250% కంటే తక్కువ కుటుంబ ఆదాయం కలిగిన విద్యార్థులు $7,550 వరకు పొందవచ్చు. (LDOE నివేదిక ప్రకారం 406,101 ప్రభుత్వ పాఠశాల విద్యార్థులు మరియు 24,471 ప్రైవేట్ పాఠశాల విద్యార్థులు సమాఖ్య పేదరిక మార్గదర్శకాలలో 250% పరిధిలోకి వస్తారు మరియు ఈ ఫార్ములా ఆధారంగా అర్హత పొందవచ్చు.)
• ఇతరులు $5,190 వరకు సంపాదించవచ్చు. (LDOE నివేదిక ప్రకారం 150,202 ప్రభుత్వ విద్యార్థులు మరియు 107,094 ప్రైవేట్ విద్యార్థులు ఈ నిధుల వర్గంలోకి వస్తారు).

“ఇది పిల్లలు మెరుగైన విద్యను పొందడంలో సహాయపడటం, వారు పొందగలిగే అత్యుత్తమ విద్య” అని రాష్ట్ర ప్రతినిధి జూలీ ఎమర్సన్ (R-Carencro) అన్నారు.

ఈ బిల్లును ఆమోదించాలని చట్టసభ సభ్యులు ఏళ్ల తరబడి ప్రయత్నిస్తున్నారు. ఒకసారి అందరికీ అందుబాటులోకి వచ్చిన తర్వాత, బిల్లు సంవత్సరానికి $298 మిలియన్లు ఖర్చవుతుందని అంచనా వేయబడింది, అయితే కొందరు సంవత్సరానికి $500 మిలియన్లకు పైగా ఖర్చు అవుతుందని అంచనా వేస్తున్నారు.

“మీరు కొత్త పన్నుల ద్వారా ఆ మొత్తాన్ని పెంచడానికి సిద్ధంగా ఉండాలి లేదా బడ్జెట్‌లోని ఇతర భాగాల నుండి ఆ మొత్తాన్ని సమకూర్చుకోవాలి” అని ఇన్వెస్ట్ ఇన్ లూసియానా ఎగ్జిక్యూటివ్ డైరెక్టర్ జాన్ మోల్లర్ అన్నారు.

చట్టసభ సభ్యులు ఆర్థిక ఆందోళనలకు వ్యతిరేకంగా వెనక్కి నెట్టారు, కార్యక్రమంలోకి ఎంత డబ్బు వెళ్తుందో కాంగ్రెస్ నిర్ణయిస్తుందని బిల్లు చెబుతోంది.

“దీనికి నిధులు సమకూర్చే సామర్థ్యం మాకు ఉందో లేదో నిర్ణయించడమే మా బాధ్యత. మేము లేకపోతే, మా విద్యార్థులు ఈ నిధులను అందుకోలేరు” అని రాష్ట్ర ప్రతినిధి జాక్ మెక్‌ఫార్లాండ్ (R-జోన్స్‌బోరో) అన్నారు.

ఈ కార్యక్రమం నుండి విద్యార్థులు నిజంగా ప్రయోజనం పొందుతారని నిరూపించడానికి పాఠశాల బోర్డు అసోసియేషన్ పరీక్షలు నిర్వహించాలని కోరుతోంది. ప్రస్తుత వోచర్ ప్రోగ్రామ్‌ను ప్రతిపాదించినప్పుడు సమూహం వ్యతిరేకించింది.

లూసియానా స్కూల్ బోర్డ్స్ అసోసియేషన్ ఎగ్జిక్యూటివ్ కౌన్సెలర్ డానీ గారెట్ మాట్లాడుతూ, “మేము డబ్బు ఖర్చు చేసినప్పుడు నిజమైన జవాబుదారీతనం కలిగి ఉండాలి.

ప్రభుత్వ పాఠశాల విద్యార్థులు ప్రైవేట్ పాఠశాలలకు బదిలీ చేయబడతారని మరియు MFP నిధులను కోల్పోతారని కొన్ని న్యాయవాద సమూహాలు భయపడుతున్నాయి. తగినంత మంది విద్యార్థులు పాఠశాలను విడిచిపెట్టినట్లయితే, మేము ఎక్కువ మంది ఉపాధ్యాయులను నియమించాల్సిన అవసరం ఉండదు, తద్వారా డబ్బు ఆదా అవుతుంది. ఎంపిక చేసిన కొంతమంది డ్రాప్ అవుట్ అయితే, MFP డబ్బు వారితో పాటు వెళ్తుంది, కానీ పాఠశాల ఇప్పటికీ డిపాజిట్లు మరియు ఇతర రుసుములు చెల్లించబడుతుంది. ఇప్పటికే ప్రైవేట్ పాఠశాలల్లో చదువుకునే స్థోమత ఉన్న విద్యార్థులు తక్కువ ఆదాయ విద్యార్థుల నుండి నిధులు తీసుకుంటారనే ఆందోళనలు కూడా ఉన్నాయి. ప్రతి ఒక్కరికీ నిధులు అందుబాటులో ఉంటే, కొందరు ప్రాధాన్యత గల విద్యార్థులను రిజర్వ్ చేయాలనుకోవచ్చు.

“ఇది మళ్లింపుకు లోబడి మరియు మీరు డిమాండ్ కంటే తక్కువగా మళ్లిస్తే ఏమి జరుగుతుంది? అది ఒక అవకాశం అని నేను విన్నాను, అయితే ఇది మొదట వచ్చినవారికి మొదటి సేవనా? ఆ విధంగా, మీరు సంభావ్యంగా సంపన్నులు. నేను దాని గురించి ఆందోళన చెందుతున్నాను ఎందుకంటే చాలా మంది కుటుంబాలు దాని ప్రయోజనాన్ని పొందగలుగుతాయి” అని లూసియానా PAR అధ్యక్షుడు స్టీఫెన్ ప్రోకోపియో అన్నారు.

బిల్లుకు అనుకూలంగా మరియు వ్యతిరేకంగా రెండు పక్షాల ఓట్లు వచ్చాయి. ఇది తదుపరి చర్చ కోసం ఇప్పుడు పూర్తి సభకు వెళుతుంది.

తాజా వార్తలు