కొరియన్ ఉన్నత విద్య భారతదేశానికి విస్తరించాలి

చారిత్రాత్మకంగా, దక్షిణ కొరియా సరిహద్దు ఉన్నత విద్యను ఎగుమతి చేసేది కాకుండా దిగుమతిదారుగా ఉంది. ఇంచియాన్ గ్లోబల్ క్యాంపస్‌లో ఉన్న అంతర్జాతీయ విశ్వవిద్యాలయ శాఖ క్యాంపస్‌ల శ్రేణి ద్వారా ఇది ప్రదర్శించబడుతుంది.

గ్లోబల్ ఉన్నత విద్య ఉనికిని స్థాపించడానికి దక్షిణ కొరియా యొక్క ప్రయత్నాలు 1995లో తీవ్రంగా ప్రారంభమయ్యాయి, సేవలలో వాణిజ్యంపై సాధారణ ఒప్పందాన్ని అనుసరించి “విద్య ఒక సేవ” అనే భావన అధికారికంగా స్థాపించబడింది.

2006 నుండి, కొరియా ప్రభుత్వం ఉన్నత విద్యా రంగం యొక్క ప్రపంచ స్థాయిని మెరుగుపరచడానికి విధానాలను ప్రచారం చేసింది. ప్రారంభ ప్రయత్నాలు ఉన్నత విద్యా సేవలను ఎగుమతి చేయడం మరియు నియంత్రణా సర్దుబాట్లతో పాటు విదేశీ శాఖల స్థాపనకు మద్దతు ఇవ్వడంపై దృష్టి సారించాయి. విదేశాలలో క్యాంపస్‌లు మరియు పరిశోధనా సంస్థలను స్థాపించడానికి కొరియన్ విశ్వవిద్యాలయాలను ప్రోత్సహించడానికి ఈ విధానాలు అభివృద్ధి చెందాయి.

COVID-19 మహమ్మారి వెలుగులో, డిజిటల్ విద్య బాగా ప్రాచుర్యం పొందుతోంది. మహమ్మారి అనంతర ప్రయత్నాలు ఆన్‌లైన్ డిగ్రీ ప్రోగ్రామ్‌లు మరియు విదేశీ విశ్వవిద్యాలయాలతో సహకారంపై దృష్టి సారించాయి. దక్షిణ కొరియా ఉన్నత విద్య యొక్క శ్రేష్ఠత ఎక్కువగా గుర్తించబడుతున్నప్పటికీ, అటువంటి మద్దతు ప్రయత్నాలు అనేక స్పష్టమైన ఫలితాలను ఇవ్వలేదు.

సాంప్రదాయిక చట్టపరమైన ఫ్రేమ్‌వర్క్‌లు మరియు వనరుల పరిమితులు ఉన్నప్పటికీ, కొరియన్ విశ్వవిద్యాలయాలు విదేశీ విశ్వవిద్యాలయాల భాగస్వామ్యంతో విద్యా కార్యక్రమాల ఫ్రాంఛైజింగ్ ద్వారా తమ ప్రపంచ పాదముద్రను విస్తరిస్తున్నాయి. ఈ వ్యూహం కొరియన్ విశ్వవిద్యాలయాలను నిర్వహించడానికి మరియు డిగ్రీలను ప్రదానం చేయడానికి విదేశీ విశ్వవిద్యాలయాలను అనుమతిస్తుంది.

2019లో విద్యా మంత్రిత్వ శాఖ అనేక ఉమ్మడి కార్యక్రమాలను ఆమోదించడంతో ఈ సహకారం ఊపందుకుంది. వీటిలో తాష్కెంట్ యొక్క ఇన్హా విశ్వవిద్యాలయంతో భాగస్వామ్య ఒప్పందాలు, ఉజ్బెక్ ప్రభుత్వంతో భాగస్వామ్యం మరియు వియత్నాం యొక్క డాంగ్ ఎ విశ్వవిద్యాలయం మరియు డ్యూయ్ టాన్ విశ్వవిద్యాలయం ఉన్నాయి. 2022లో ఆమోదం మరింత విస్తరించబడింది.

2022లో కొరియా అడ్వాన్స్‌డ్ ఇన్‌స్టిట్యూట్ ఆఫ్ సైన్స్ అండ్ టెక్నాలజీ (KAIST) మరియు న్యూయార్క్ యూనివర్శిటీ మధ్య భాగస్వామ్యం ఒక పురోగతి అభివృద్ధి. KAIST దక్షిణ కొరియాలో STEM-కేంద్రీకృత విద్యాసంస్థ అయినందున ఈ భాగస్వామ్యం చాలా మంది దృష్టిని ఆకర్షించింది. ఈ భాగస్వామ్యం కొరియన్ ఉన్నత విద్యలో వ్యూహాత్మక మార్పును సూచిస్తుంది, ఫాస్ట్ ఫాలోయర్ నుండి STEM ఉన్నత విద్యలో అగ్రగామిగా మారుతుంది.

అయితే, దక్షిణ కొరియాలో ఉన్నత విద్య భారత్‌పై మరింత శ్రద్ధ వహించాల్సిన అవసరం ఉంది. దక్షిణ కొరియా మరియు భారతదేశంలోని ఉన్నత విద్యా సంస్థల మధ్య భాగస్వామ్యాలు ఇంకా పూర్తి స్వింగ్‌లో లేవు. ప్రస్తుత సహకారం వ్యక్తిగత లేదా సంస్థాగత స్థాయిలో జరుగుతుంది మరియు విధాన స్థాయిలో దానిని బలోపేతం చేయడానికి అవకాశం ఉంది.

భారతదేశానికి పైవట్ భారతదేశం యొక్క ఉన్నత విద్యా రంగం యొక్క వేగవంతమైన వృద్ధి మరియు గ్లోబల్ ఎడ్యుకేషన్ హబ్‌గా దాని పెరుగుతున్న పాత్ర ద్వారా నడపబడుతుంది. దక్షిణ కొరియా విద్యా సహకారం కోసం ఇతర అంతర్జాతీయ మార్కెట్‌లను అన్వేషిస్తున్నందున, భారతదేశం యొక్క ప్రత్యేక జనాభా ప్రయోజనాలు, ఆంగ్లం మాట్లాడే జనాభా మరియు వేగవంతమైన విద్యా సంస్కరణలు దీనిని ప్రత్యేక ఆకర్షణీయమైన గమ్యస్థానంగా మార్చాయి.

భారతదేశంలోని ఉన్నత విద్యా రంగం గణనీయమైన మార్పులకు లోనవుతోంది, ఇది ప్రపంచ ప్రభావాలకు బహిరంగత పెరిగింది. భారతదేశ విద్యా రంగం 2025 నాటికి USD 225 బిలియన్లకు చేరుకుంటుందని అంచనా. భారతదేశంలో 5 నుండి 24 సంవత్సరాల వయస్సు గల సుమారు 580 మిలియన్ల జనాభా కలిగిన ప్రపంచంలోనే అతిపెద్ద యువజన జనాభా ఉంది, ఇది విద్యా రంగానికి విస్తారమైన మరియు ఆకర్షణీయమైన మార్కెట్‌ను అందిస్తుంది. దేశంలో 250 మిలియన్ల మంది విద్యార్థులు ఉన్నారు, ఇది ఇతర దేశాల కంటే ఎక్కువ.

ఈ అవకాశాలను గుర్తిస్తూ, భారతదేశ జాతీయ విద్యా విధానం (NEP) 2020 భారతదేశ విద్యా మౌలిక సదుపాయాలను మార్చడం మరియు మెరుగుపరచడంపై దృష్టి పెడుతుంది. NEP 2020 యొక్క లక్ష్యం ఉన్నత విద్యలో స్థూల నమోదును 2018లో 26.3% నుండి 2035 నాటికి 50%కి పెంచడం.

అంతర్జాతీయ క్యాంపస్‌లకు భారతదేశం తన బహిరంగతను ప్రదర్శించడం మరియు భారతదేశంలో తమ ఉనికిని స్థాపించడానికి ప్రపంచ విశ్వవిద్యాలయాలకు వ్యూహాత్మక అవకాశాలను అందించడం చాలా ముఖ్యం. నవంబర్ 2023లో, యూనివర్శిటీ గ్రాంట్స్ కమీషన్ ఆఫ్ ఇండియా NEP 2020 అంతర్జాతీయీకరణ కార్యక్రమాలను అమలు చేయడానికి మరియు భారతదేశంలో విదేశీ విశ్వవిద్యాలయ క్యాంపస్‌ల స్థాపనను సులభతరం చేసే నిబంధనలను ప్రకటించింది.

ఈ అవకాశాన్ని సద్వినియోగం చేసుకుంటూ, ఆస్ట్రేలియన్ విశ్వవిద్యాలయాలు భారతదేశంలోని ఉన్నత విద్యారంగంలో గొప్ప పురోగతిని సాధిస్తున్నాయి. డీకిన్ విశ్వవిద్యాలయం జనవరి 2024లో భారతదేశంలో తన మొదటి అంతర్జాతీయ శాఖను ప్రారంభించింది. వోలోంగాంగ్ విశ్వవిద్యాలయం ఆర్థిక, వ్యాపారం మరియు STEM కార్యక్రమాలపై దృష్టి సారించి సౌకర్యాలను ఏర్పాటు చేసింది. గుజరాత్ ఇంటర్నేషనల్ ఫైనాన్షియల్ టెక్ సిటీలో ఈ క్యాంపస్‌లను ఏర్పాటు చేయడం, మరింత రిలాక్స్డ్ రెగ్యులేటరీ ఫ్రేమ్‌వర్క్‌తో ప్రత్యేక ఆర్థిక మండలి, వ్యూహాత్మక విధానాన్ని ప్రదర్శిస్తుంది. ఈ ధోరణి భారతదేశ విద్యా మార్కెట్‌పై విస్తృత అంతర్జాతీయ ఆసక్తిలో భాగం, ఆరు ఆస్ట్రేలియన్ పరిశోధనా విశ్వవిద్యాలయాలు భారతదేశంలో కన్సార్టియం క్యాంపస్‌లను ఏర్పాటు చేయడానికి ఆసక్తిని వ్యక్తం చేశాయి.

గ్లోబల్ ప్రభావాలకు భారతీయ ఉన్నత విద్య యొక్క పెరుగుతున్న నిష్కాపట్యత, దాని విద్యా సమర్పణలను అంతర్జాతీయీకరించడానికి దక్షిణ కొరియా యొక్క ప్రయత్నాలతో పాటు, సంభావ్య సహకారం మరియు పరస్పర అభ్యాసానికి వేదికను నిర్దేశిస్తుంది.

దక్షిణ కొరియా భారతదేశంలోకి ఉన్నత విద్య యొక్క గ్లోబల్ క్రాస్-బోర్డర్ ప్రవాహం నుండి నేర్చుకోవచ్చు మరియు దాని స్వంత ప్రపంచ విద్యా పాదముద్రను బలోపేతం చేయడానికి ఈ అంతర్దృష్టులను ప్రభావితం చేస్తుంది. భారతదేశ విద్యా విధానాలు మరియు మార్కెట్ సంభావ్యతతో కొరియన్ విశ్వవిద్యాలయాలను సమలేఖనం చేయడం విద్యా మార్పిడి మరియు సహకారం యొక్క కొత్త శకాన్ని ప్రారంభించగలదు. ఇది విద్యా నైపుణ్యం మరియు సాంస్కృతిక మార్పిడి పరంగా మాత్రమే కాకుండా, భౌగోళిక రాజకీయ, దౌత్య మరియు సామాజిక-ఆర్థిక రంగాలలో కూడా రెండు దేశాలకు ప్రయోజనం చేకూరుస్తుంది.

రెండు దేశాల మధ్య దీర్ఘకాల దౌత్య సంబంధాలు మరియు భారతదేశంలోని పరిశ్రమలపై కొరియన్ గ్లోబల్ కంపెనీల గణనీయమైన ప్రభావం మంచి ప్రారంభ స్థానం కావచ్చు. దీనికి విరుద్ధంగా, సరిహద్దు ఉన్నత విద్యా అనుభవం మరియు సంస్థాగత వనరుల కొరత దక్షిణ కొరియా ఎదుర్కొనే ప్రధాన సవాళ్లను సూచిస్తుంది.

అంతిమంగా, కొరియన్ ఉన్నత విద్య మరింత ప్రతిష్టాత్మకమైన ప్రపంచ అడుగులు వేయాలి. అంతర్జాతీయ బ్రాంచ్ క్యాంపస్‌లు “జ్ఞానం యొక్క రాయబార కార్యాలయాలు”గా మారుతున్నాయి, సాంస్కృతిక మార్పిడి మరియు మృదువైన శక్తి రెండింటికీ అవసరమైన సాధనాలు. కొరియన్ ఉన్నత విద్యకు భారతదేశం బలమైన మరియు తెలివైన గమ్యస్థానంగా మారింది.

కైసోక్ కిమ్ కొరియా విశ్వవిద్యాలయంలోని కాలేజ్ ఆఫ్ ఎడ్యుకేషన్‌లో డాక్టరల్ విద్యార్థి.